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展翅吧！“逆风飞翔”的少年

新华社合肥8月14日电（采访人员周畅）“我的孩子只是行动不便 ， 我们希望他能健康平安地长大 ， 他却给了我们一个生命的惊喜 。 ”时光不语 ， 静待花开 ， 在父亲姚明眼中 ， 19年的陪伴 ， 无数次风雨无阻的守护 ， 终于让儿子姚俊鹏在今年夏天绽放出了自己的光华 。
语文111分、数学130分、外语125分、综合257分 ， 总分623分 ， 超过安徽省理科一本线108分！被称为“脑瘫少年”的姚俊鹏 ， 用自己的努力和坚持证明了 ， “逆风”的人生 ， 也能展翅飞翔 。
执着
没有什么 ， 比孩子的痛苦 ， 更让父母感到揪心 。 1岁左右时 ， 当姚明和爱人发现儿子姚俊鹏没有办法像其他孩子一样坐起来时 ， 他们是迷茫的 。 “不知道是什么问题 ， 身边也没有这样的孩子 ， 家乡的医院也不能确诊 。 ”家住安徽芜湖的姚明说 。
合肥、上海、南京……姚明带着姚俊鹏辗转多地 ， 只为寻求一个答案 。 “想着先让他康复 ， 但是跑了各大医院后发现这种伤到神经的情况 ， 不是通过治疗、动手术、吃药能解决的 ， 虽然很多人建议给孩子动手术 ， 后来还是考虑到孩子的身体安全没有这么做 。 ”姚明说 。
虽然没有选择给孩子手术 ， 但姚明和爱人一直通过各种办法让姚俊鹏锻炼 。 感到庆幸的是 ， 姚俊鹏的智力没受到影响 ， 陪他玩耍时发现他学习新事物很快 。
为了训练肌体灵活性 ， 姚明从小就很少抱起姚俊鹏 ， 坚持让他自己多走路锻炼 。 姚明也一直不同意给儿子买轮椅 ， 宁愿自己充当“拐杖” 。
【展翅吧！“逆风飞翔”的少年】姚俊鹏求学多少年 ， 姚明就风雨无阻送了他多少年 。 成绩背后 ， 是父母执着的不放弃和守护 ， 用爱浇灌着这颗种子的成长 。
坚持
“我还未学会飞 ， 天空又是那样蔚蓝 ， 可为何迎面的风 ， 要一直把我牵绊 。 ”“我仍然笨拙地飞 ， 云端远比传说中更加绚烂 ， 我要独自寻找 ， 我会记得沿途有多精彩 。 ”
这是摘自姚俊鹏在高一时创作的一首诗《飞》 。 疾病造成的语言障碍 ， 没能阻挡姚俊鹏用手中的笔 ， 写下自己的心声 。
也许是对抗身体的僵直感太过辛苦 ， 姚俊鹏更喜欢学习带给他的快乐 。 上课时 ， 喜爱读书的姚俊鹏 ， 常常会很积极去表达自己的所思所想 。
在安徽师范大学附属中学的语文老师严景东看来 ， 姚俊鹏非常乐观活泼 ， 也乐于参加集体活动 。 “姚俊鹏身上的精神力量是巨大的 ， 看到这个孩子我会觉得教育工作的坚守是有价值、有力量、有方向的 。 ”严景东说 。
从小学开始 ， 身为教师的父母就要求姚俊鹏练字 。 “由于肌张力过高 ， 姚俊鹏写字所用的力度 ， 相当于一个人提着一桶水 。 ”姚明说 ， 由于“用力” ， 姚俊鹏写字速度比常人要慢 ， 尤其是作文往往很难写完 。 每一次语文考试下来 ， 他都大汗淋漓 。
幸运的是 ， 中考和高考 ， 姚俊鹏都成功申请了延长考试时间 。 今年高考的考场上 ， 姚俊鹏第一次写完了语文作文 。 在高考成绩公布后 ， 他说出了心中的愿望 ， “想做一个对国家有用的人” 。
希望
高考后的姚俊鹏 ， 开始为高中毕业聚会制作幻灯片 。 在操作电脑时 ， 他用左手紧紧抓住桌子腿固定身体 ， 右手用很大的力气去对抗肌肉的僵直感 。 尽管辛苦 ， 但他在制作幻灯片时 ， 是快乐的 。
姚俊鹏的首选专业是网络与新媒体 。 “别的孩子填写志愿时可能家长会比较费心 ， 我们家孩子都是自己选择的 ， 也许是他自己深思熟虑后的结果 。 ”姚明说 。
对于今后的路 ， 姚明希望 ， 姚俊鹏能够进入心仪的大学 ， 有更多学校和公共场所能为身体不方便的学生设置轮椅通道 ， 社会上能给予这些需要特殊照顾的孩子更多关心和关爱 ， 给迷茫的家长和学生一些政策上的宣传和指导 ， 帮助更多特殊的孩子完成学业、实现人生梦想 。


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