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北京青年报|玉树州文科第一名的北京求学路( 二 )


此外，每逢寒、暑假大部分孩子都会回家，从北京乘火车到西宁，再换乘开往玉树的长途车，12个小时的长途车都由当地老师护送。
“我刚上初中时，学习成绩排名全班倒数第4，而到初三我基本能考进全班前10名。”曲周告诉北青报采访人员，初一下半学期，她逐步适应了北京的生活，学习成绩稳步提升。能排到中上游，她总结“自律”非常关键。
2017年，曲周和同学们回到玉树参加中考，她的成绩名列玉树州第13名。因成绩优秀，高中可以继续在北京就读。
遇疫情无法回京
在西宁冲刺高考
2017年，曲周来到北京师范大学大兴附属中学就读高中。从这一年起，玉树州连续三年利用北京市的援助资金，为精准扶贫建档立卡贫困户高中生每年每人补助5000元，共惠及贫困生2828人。
学校设置两个玉树班，分为“藏语班和普通班”，每个班40多名学生。藏语班安排有两位藏文老师，不设置英语课；普通班不设置藏语课程，和普通高中一样。曲周就读普通班，并在高二选择了文科。
生活方面和初中不同，有两位玉树当地老师随行，照顾学生的日常生活、及时传达玉树当地的教育信息。虽然和初中一样同为寄宿制，但每周六下午可以自由外出。“北京孩子性格开朗，藏族孩子性格则相对内向。”曲周说，藏族学生和北京孩子虽不同班，但大家也会经常串宿舍交流。
高三寒假，曲周照常回到玉树，同时准备高考冲刺，然而突如其来的新冠肺炎疫情却打乱了考生们的节奏，玉树北京班的学生无法返校复课。
在玉树州教育局的安排下，高三下半学期，曲周和同学们在西宁进行高考冲刺。“这段时间为强化学习质量，我们做了很多衡水中学的卷子。北京的老师也会经常给我们发微信，了解学习情况。”曲周说。
在北京学习近六年，除了藏族同学，曲周接触最多的就是北京的同学和老师，她也会和玉树的师生进行比较。曲周观察，玉树老师“逼”着学生学习，压力相对比较大；北京的老师不会给同学太大压力，学习氛围比较自由。“我在学习上比较自律，所以更适应北京的环境。”曲周说。
文并摄/本报采访人员 崔毅飞
对话
震后十年 我和玉树的命运都被改变
对话人：北京师范大学大兴附属中学玉树北京班高三毕业学生曲周桑毛
北青报：从玉树到北京学习，给你带来了哪些改变？
曲周桑毛：要是在玉树学习，我很难考出今天的成绩，能考上大学就很满足。在北京学习，不仅成绩提高，而且开阔了视野，有能力追求更理想的大学。此外，这六年也锻炼了我的独立生活能力。
北青报：高考圆满结束，你有什么话想对父母和老师说吗？
曲周桑毛：首先要感谢我的父母和老师。我的父母虽然不识字，但思想开明、重视教育。在北京学习期间，很多老师知道我们远道而来，对我们非常照顾。
我还必须感谢玉树、北京的政府部门，他们制定的政策，不仅为我们创造了赴北京等地的学习机会，还为我们提供了很大的财力支持，缓解了诸多贫困家庭的经济负担，让我们能够安心学习。
北青报：十年前玉树市发生7.1级地震，给你带来了怎样的影响？
曲周桑毛：2010年4月14日，我在读小学二年级。那天早晨5点多已经出现小幅地震，但我并未察觉，到校后大家都在讨论刚才的地震，此时一波强震突袭，我拉起同班的妹妹跑向教学楼外，所幸父母也都安然无恙，全家人算是和死神擦肩而过。在我印象中，有一位同学在地震中遇难。
地震发生后，我们在帐篷里、临时彩钢板房内继续学习。2012年、2013年，灾区各类学校相继重建并投用，转移的学生陆续返校就读。
北青报：地震已经过去十年，能否谈谈玉树的变化？
曲周桑毛：过去玉树县尘土飞扬、随意丢弃垃圾比较普遍。地震后玉树县变成了玉树市，城市干净整洁，很少有人乱丢垃圾，甚至有人看到垃圾还会自觉捡起来。现在身边很多人买了小轿车、面包车，市里还开了家年轻人喜爱的奶茶店。


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