视点·观察|“学霸”网课老师，百万薪资砸出个金饭碗( 二 )
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另一方面，艾媒数据显示51.9%的受访者选择教育平台时会考虑教学效果，其次是师资力量、平台口碑和价格 。分析师认为，用户倾向于选择有高质量产品的在线教育，同时，突出的师资优势可吸引用户试听课程进而转化购买 。
谈及招聘网课老师的标准，有道精品课高中部总经理蒋叶光在接受中新经纬采访时表示，教育培训领域中，优秀教师为稀缺资源，而高薪则意味着可能吸引更多求职者 。“我们实际上是瞄准了要跟金融争人才的方向 。”他表示 。
蒋叶光进一步提到，学历及学科竞赛、高考成绩等代表了求职者的过往经历，除此之外，招聘时还需考量其教学理念及工作态度 。
乐乐课堂创始人兼CEO毛颖认为，名校毕业生要想成为名师，这中间还有很长一段路要走，这对各家机构的人才培养能力和体系都是考验 。部分名校应届毕业生多为“学霸”，自身学习能力强，有自己的学习方法，但如何有效地教授地处三四线甚至偏远地区的学生，让他们提升学习效果，则需要接受系统的培训，并在教学实践中不断打磨与提升 。
财经评论人王权对中新经纬表示，教育机构高薪聘请“学霸”网课老师可被视为一种市场化行为，资源供给方只需完成相关要求就可以实现对价，这在未来或将成为趋势 。“当然，教师招聘不能仅看学历，机构方面也应适度放宽门槛，多方比对，才能够披沙拣金 。校方甚至可以考虑让家长、学生参与招聘制度的设计，遴选适合学生的老师 。”王权指出 。
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