抖音是怎样毁掉中国人的( 二 )

抖音是怎样毁掉中国人的
在抖音创作界有个说法“你必须在三秒之内抓住别人的兴趣 , 否则别人就会毫不犹豫的离开” 。这使我们的思维从能接受复杂的逻辑、条理的分析、动人的修辞 , 变成了只能接受动态画面和结论 , 抖音的视频紧张到不给你留下任何思考的空间和时间 , 在这种话语形态下 , 一切都在加速进行 。看完之后你的脑子里只能留下一盘散沙 , 以及一切没有任何论证的碎片化信息 , 从此之后 , 你就只愿意接受这种快放的人生了 。证据不胜枚举 , 比如我观察到 , 在这几年 , 加速看剧、看电影的人越来越多了 。我的天哪 , 为什么要加速看电影?你有那么那么着急吗?这么着急你完全可以不看啊!抖音是怎样毁掉中国人的
如果在20年前 , 有人说我们需要一个加速看电影的功能 , 周围人不会认为他疯了吗?抖音带给我们的恐怖 , 不仅是使得我们固有的思想碎片化了 , 而是驱使着我们只能接受碎片化的信息 , 所以应该叫“大脑碎片化” 。三教育肤浅化如果你以为抖音为首的短视频媒体 , 只能侵害本就不思进取的人 , 那就太天真了 。我19年成为一所985院校的研究生 , 具体哪个学校就不说了 , 上了一年课之后 , 我可以不带任何夸张的说:学校的教授以及他们的课堂教学 , 使我感到“恶心” 。首先要声明的是 , 真的不是我水平不够 , 豆瓣8分以上的社科类书 , 有极大比例是外国知名院校的教授所写 , 占了我阅读的大头 。 这类书中 , 虽然质量也参差不齐 , 但起码没有让我感到“浅薄”的 。这么一对比 , 现在的很多学院派 , 简直太匪夷所思 。 当然 , 大部分的人对信息没有甄别能力 , 或者上班上久了 , 天天对着更浅薄的领导 , 于是觉得教授们相对还可以接受 , 而对我这种在审美上抱有执念的人来说 , 实在是难以接受 。究其原因 , 一部分是中国学术圈的固有顽疾 , 这点在我大学时就体会的比较深刻了 , 但最近几年不仅没有好转 , 而是每况愈下的原因里 , 抖音势必难辞其咎 。抖音是怎样毁掉中国人的
别觉得这太玄幻 , 关于短视频媒体如何影响教育的这一观点 , 早在1985年 , 尼尔·波兹曼的在他的巨著《娱乐至死》中 , 已经作了非常清晰的预言 , 我在此搬运一部分——电视提出了三条戒律并由此形成了教育的哲学:1. 你不能有前提条件每一个电视节目都应该是完整独立的 , 观众在观看节目的时候不需要具备其他知识 。 我们不能说学习是循序渐进的 , 也不能强调知识的积累需要一定的基础 。 电视学习者应该可以自由地选择何时开始学习而不会受到歧视 。 因此 , 你从来没有看见或听见哪个电视节目开头的时候会警告观众:如果你没有看过前面的节目 , 你就无法看懂眼前这个节目 。 电视是不分等级的课程 , 它不会在任何时候因为任何原因拒绝观众 。 换句话说 , 电视通过摒弃教育中的顺序和连贯性而彻底否定了它们和思想之间存在任何关系 。2. 你不能令人困惑在电视教学中 , 让观众心生困惑就意味着低收视率 。 遇到难题的学习者必然要转向其他频道 。 这就要求电视节目中不能有任何需要记忆、学习、运用甚至忍受的东西 , 也就是说 , 任何信息、故事或观点都要以最易懂的方式出现 , 因为对于电视来说 , 最重要的是学习者的满意程度 , 而不是学习者的成长 。3. 你应像躲避瘟神一样避开阐述在电视教学的所有敌人中 , 包括连续性和让人困惑的难题 , 没有哪一个比阐述更可怕 。 争论、假设、讨论、说理、辩驳或其他任何用于演说的传统方法 , 都会让电视变成广播 , 或者更糟糕 , 变成三流的印刷材料 。 所以 , 电视教学常常采用讲故事的形式 , 通过动感的图像伴以音乐来进行 。 这也是《星际迷航》《宇宙》《芝麻街》和各种电视广告的特点 , 如果没有可视性和戏剧背景 , 任何电视教学都不可能实现 。抖音是怎样毁掉中国人的
如果要给这样一种没有前提条件、没有难题、没有阐述的教育取一个合适的名字 , 那么这个名字只能是“娱乐” 。可能你看到这里会纳闷 , 怎么从电视联系到教育的?那就要参考上一条 , 短视频改变了我们思维的方式 , 导致我们只能、也只愿意去被动的接受碎片化知识 。 由于课堂上的教师 , 也渐渐被以短视频为首的碎片化信息所洗脑 , 学生作为网络一代 , 更是乐意接受这些碎片化信息 , 所以 , 教学的内容潜移默化的也变得支离破碎起来 , 通常都是充斥着观点的堆砌以及老师自己脑补的推理过程 。在我们的课堂上 , 每次如果睡着了再醒来 , 老师在讲什么还是完全听得懂 , 甚至让个平平无奇的初中生过来听 , 他在理解方面也不会产生任何困惑 。 因为压根不需要什么理解 , 只是一条一条的碎片化信息 , 而其表述的深刻性与准确性 , 远不及被网民批为“浅薄且无知”的百度百科 。既然如此 , 那我辛苦考试 , 花钱上课 , 到最后是不是只有一张毕业证的作用?尼尔·波兹曼所处的是电视媒体兴起的时代 , 他非常有预见性的指出电视媒体未来将会如何一步一步的腐蚀掉人类社会 。


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