教育|字节跳动收购思维教育产品你拍一，详解头条系教育版图( 二 )
教育硬件方面 ， 2019年1月22日字节跳动官方向新京报采访人员证实 ， 收购了锤子科技部分专利使用权 ， 将探索教育领域相关业务 ， 并称有锤子员工入职公司 ， 这是正常的人才流动；2019年5月27日早间 ， 据外媒报道 ， 字节跳动在开发自己的智能手机 ， 消息人士则向新京报采访人员表示 ， 字节跳动在做的是一款儿童手机 ， 主要是针对教育领域的尝试 ， 而不是进军手机硬件；2019年10月14日 ， 字节跳动称计划于2020年年初发布一款直接面向用户的K12教育硬件产品 ， 该产品由原musical.ly创始人阳陆育负责 。
阳陆育一直有教育情怀 ， musical.ly最初也是定位于教育学习的短视频产品 。 同阳陆育一起打磨教育硬件的是吴德周 ， 他率领原锤子硬件团队为此加码 。
在年初的头条生机大会上 ， 朱文佳成为今日头条新CEO ， 向陈林汇报 ， 而陈林本人则转向头条的创新业务 。 而所谓创新业务其实主要包括社交和教育两项 ， 比如以多闪、飞聊为代表的社交赛道 ， 以gogokid、清北网校为代表的教育赛道 ， 以飞书、LARK为代表的企业服务赛道等 。
但目前为止 ， 字节跳动还未在教育领域跑出超级应用程序 。 有评论认为 ， 不断探索和试错的教育业务 ， 或许目前并不是字节所擅长的 ， 但在线教育的发展很依赖于技术 ， 字节跳动刚好是一家以算法起步的技术公司 ， 再加上大量的用户数据 ， 字节跳动也确实拥有自己的优势 。
在字节跳动周年纪念时 ， 张一鸣发布的内部信中也提到了教育业务 。 他认为教育业务现在还是发展早期 ， 这项业务必须有更根本的创新 。 “对于已有成功业务的公司来说 ， 启动新业务是不容易的 ， 有惯性也有惰性 ， 在新的领域大胆地尝试 ， 是始终创业的重要标志 。 ”张一鸣说 。
陈林曾表示 ， 未来三年 ， 做教育不考虑盈利 。 对字节跳动来说 ， 一切探索都刚刚开始 。
新京报贝壳财经采访人员 白金蕾 编辑 赵泽 校对 赵琳
（责任编辑：李佳佳 HN153）
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