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中国新闻网|“85后”的“另类”痴迷：文物修复需要与更多年轻人“相遇”

：原题为_中国新闻网|“85后”的“另类”痴迷：文物修复需要与更多年轻人“相遇”。
作者 刘曼

“用毛刷轻轻刷去表面的浮尘”“这个修补的颜色要调深一点”……临近开学 ， 在湖南省艺术职业学院一间实操教室 ， “85后”文物修复师刘胄正在给一套受损的唐代陶器“整容” ， 不时给几个返校的学生传授经验 。
文物修复技艺的传承 ， 更多的是依靠师父带徒弟的传统方式延续 。 现为族中第三代文物修复传人的刘胄从小就热爱与文物、古董打交道 ， 师承父亲刘蔚然 ， 祖上从民国开始从事文物行业 ， 属文物修复世家 。
“一开始只是把文物修复当爱好 ， 大学里学的多媒体专业 ， 毕业最初从事的是新闻行业 。 ”因为放不下对文物的热爱 ， 刘胄最后还是毅然选择继承家传手艺 。
别看他年纪尚轻 ， 现年33岁的刘胄却有十余年文物修复经历 ， 不仅恢复了上千件文物 ， 还多次参与国家级博物馆馆藏文物的修复 。 无论是瓷器、纺织品还是金属、木器、纸质文物 ， 他都得心应手 。 尤其是他修复的碎成47片的商代青铜鼎 ， 连x光都找不到破绽 ， 更是主持修复复制了国家一级文物《清黄自元楷书张茂先励志诗册》等 。
近年来 ， 随着中国文物事业的发展 ， 刘胄从2013年开始走上讲台 ， 任教于湖南省艺术职业学院文物保护与修复专业 。 多次获“优秀指导教师”称号的他让更多年轻人了解学习了文物修复手艺 。
不过 ， 刘胄的教学之路并非一帆风顺 。 “最开始应聘因专业不符被拒绝 。 ”他没有放弃 ， 将自己的文物修复作品全部带到学校 ， 挨个说服校领导 ， 争取试讲一堂课 。 “简单的工具介绍和修复技巧讲解后 ， 学生一下就被吸引了 。 ”
为了教学 ， 刘胄几乎将个人文物、古玩收藏都搬到了学校 ， 实操教室仿佛变成一座博物馆 。 他还与学生一起完成每件需要修复的文物 ， 边修边教 ， 也常带学生们去古玩市场“淘宝” 。
“曾经一部现象级纪录片《我在故宫修文物》让文物修复师走到世人眼前 ， 但行业一直面临从业者青黄不接的窘境 。 ”希望更多年轻人关注、喜爱文物修复 ， 是刘胄的初衷 。
【中国新闻网|“85后”的“另类”痴迷：文物修复需要与更多年轻人“相遇”】今年4月 ， 刘胄受邀参加湖南卫视手工竞技真人秀《巧手神探》 ， 在节目中展示了文物修复的高超技艺 ， 并获“最佳巧手”称号 。 “有高三学生看了节目后 ， 特意单招时报考我们学校的文物修复与保护专业 。 ”他喜出望外 。
受疫情影响 ， 刘胄今年开始通过网络直播给学生们上课 ， 并对网友开放 ， 其中一场展示文物修复作品 ， 讲解修复历程的直播观看量超1600万人次 。
刘胄曾主持修复国家一级文物《清黄自元楷书张茂先励志诗册》 ， 并针对该文物做了详细的保护措施 ， 制作了高仿真复制品 。 图为一比一大小的宣纸复制品 。 受访者供图
“文物修复没有人们想象中那么神秘遥远 ， 直播能把修复每个步骤展示给大家 。 ”刘胄说 ， 直播等新媒介手段能让更多人走近文物修复 ， 了解文物背后的历史 ， 充分发挥文物的文化和科普价值 ， 能让文物“活起来” 。
今年4月 ， 刘胄入选中国教育部高等教育司产业导师资源库技能大师 ， 任全国行业指导委员会民族技艺古籍修复方向专家 。 “我会把直播变成常态 ， 并充分发挥大学所学 ， 教学生对修复的所有文物做详细文字记录和修复视频、图片资料存档 。 ”刘胄说 。
随着时代的发展 ， 文物修复工具等也在更新换代 ， 如超声波清洗、高分子材料修复、电子断层扫描等 。 “文物是我们触摸历史、传承文化的重要方式 ， 文物修复亟需更多年轻人的热爱与传承 。 ”刘胄还将“走出去”开展公益课堂 ， 尽力为文物修复事业培养人才 。


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