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美剧去哪看|72%教师的心理亚健康，压力原来这么大：成绩、领导、家长、社会


教师人类灵魂的工程师教育者 ， 在许多人眼中是光鲜亮丽的 ， 天天轻轻松松的上两节课 ， 每周放两天假 ， 一个一年放两次寒暑假 ， 一年到头上不了几天课工资还高 ， 这样的一个行业幸福值应该是非常高的 ， 人人都应该轻松的 。
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但是在2019年的一份调查报告当中显示绝大部分的教师心理状态属于亚健康 。
2019年 ， 中国教师教育发展协会指导发行的国家级刊物《明日》杂志曾发表过一篇关于教师心理健康题目分析的文章 。 该文通过访谈和问卷调查分析得出 ， 32.4%的被调查教师感觉工作压力非常大 。 教师中亚健康心理患者占到72% ， 其中61.2%的中小学教师有焦急征兆 ， 表现为社会适应能力差、人际关系紧张、心胸狭隘、自我关闭、情绪不不乱、怨气冲天、过于自卑或自负等 。
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一、教师心理题目产生原因 。
1.焦急
客观讲 ， 许多的教师是非常焦急的 ， 焦急来源于学校、学生、家长 。 任何一个有职业追求的老师 ， 都想在职业发展上面取得更大的提高 ， 这就需要学校认可 ， 家长认同 ， 学生的提高 。
但是这样的难度是非常大的 ， 需要多方面的努力 ， 多方面的配合 ， 一旦没有成绩之后 ， 我们教师在整个行业整个学校仍是难以发展 ， 还会被人家瞧不起 ， 所以我们许多教师想在职业上面有发展 ， 但是又非常的艰难 ， 所以也是非常的焦急 。
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在现在的教育环境中想努力做点事情 ， 但是众多因素在束缚教师 ， 压迫教师 。
2.压力大
在许多人看来教师是很有权力的 ， 可以对家长吆五喝六 ， 但是实际情况跟着社会的提高 ， 教师的压力确实越来越大 。
压力来源于学校 。 学校对许多教师的教授教养业绩都是有明确的要求的 ， 假如达不到尺度或者任教的班级考差了 ， 就会大会小会上面批评 。 他不会管你本身的出发点 ， 不会治理家长配合什么 ， 不会治理学生的状态如何 。 再赶上几个不讲理的领导 ， 整天要求教师奉献 ， 那滋味就更难熬了 。

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压力也来源于家长 。 现在有许多非常优秀的家长和学校老师懂得配合 ， 但是也有部门家长胡搅蛮缠 ， 但是就是这少部分的胡搅蛮缠却可以占到主动权 ， 由于他们可以通过投诉的方式让许多准确的事情办不下去 。 让我们的老师不敢惩戒学生 ， 不敢治理学生 。
压力也来源于社会的不理解 。 许多人以为教师就应该如何如何 ， 但是一个教师首先是一个正常的人才能成为正常的教师 。 但是现在社会上面对于教师的要求仍是非常严格 ， 要为人师表 ， 什么事情都以为人师表这句话来进行约束 。
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实在许多时候我们老师既然选择教书 ， 来自学生的压力 ， 学生管教的压力当然是可以接受的 ， 但是不仅仅要接受学校教授教养的任务 ， 甚至还有许多的被教授教养任务也成为了压垮教师的最后一根稻草 。
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有人谈到 ， 有健康的教师才能有健康的学生 ， 试想教师由于总总原因心里不健康 ， 会正常教育学生吗？会理解学生吗？会带给学生快乐吗？
所以 ， 教师的心理健康也是需要我们正视的 。
而在教师心理健康的同时 ， 因为长期熬夜值班、备课、批改作业 ， 导致许多老师湿气过重 ， 身体不佳 ， 可以尝试饮用下面的茶 ， 效果还不错 ， 让我们有一个舒服的身体 ， 也会有更好的精神状态 。 现在做流动 ， 可以领券44元 ， 实际只需要15.9元就可以购买到的！


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