去哪玩|不是初中也不是高中，可能比你想象的早，第一次“开窍”的春秋( 二 )
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从一头走到黑 ， 到反复验证
“开窍前”：7岁以前 ， 孩子的思维是“直”的 ， 不可逆的 。 他理解了1+2=3 ， 却很难当即倒推出3-2=1 。
“开窍后”：到了7岁以后 ， 孩子开始学会“验算”、倒推的思维能力 。
到11岁以后 ， 他们不但发展出演绎、推理的能力 ， 还学会了“自省” ， 开始具备观察自己的“元认知” 。 而“元认知”的形成 ， 则决定了孩子在下一次“红利期”是否能够捉住时机 ， 一飞冲天 。
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孩子“开窍”的时间并不同一
值得注意的是 ， 咱们前面提到的7岁、11岁这两个时间点 ， 是一个统计学的平均年龄 ， 并不是每个孩子到7岁、11岁一定能进入到下一个认知阶段 。 有些早上一两年 ， 有些则要晚上一两年 。
教育心理学专家简·希利博士说：“研究表明 ， 那些大脑发育较慢的儿童 ， 不仅可能会非常智慧 ， 从长远看 ， 他们终极都会拥有更好的大脑 ， 由于他们有更多的发展 。 ”
这就跟有些孩子早长个、有些则长得晚一些 ， 但这和他们成年后的身高并没有直接的关系 。 很多长得晚的孩子 ， 成年后反而个子更高 。
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孩子“开窍”的天花板
跟身高发育类似 ， 孩子的大脑发育也需要足够的营养和充分的锻炼 ， 所以 ， 要让孩子在小学阶段顺利完成第一次开窍 ， 就需要在小学之前 ， 对大脑进行适当的练习 ， 才能让孩子更早、更顺利的完成“第一次开窍” 。
不外 ， 大脑的发育又与身高有所不同 ， 那是因为孩子的“心理因素”会成为大脑发育的天花板 。 尽管现代的脑科学家发现 ， 一个人的大脑可以“终身成长” ， 心理学家阿德勒却发现 ， 人们会由于自我设限 ， 阻碍大脑的发展 。
当孩子以为自己“学不好”的时候 ， 他就会自暴自弃 ， 抛却所有努力 ， 或者仅仅“假装努力” ， 一旦到了这样的状态 ， 即便他们的大脑已经发育到位 ， 可以进入下个认知阶段了 ， 孩子也难以“开窍” ， 无法突破心理的天花板 。
所以我们经常会看到 ， 当孩子的“第一次开窍”不那么顺利 ， 或者比较晚的时候 ， 他也经常会错过在青春期前后的“第二次开窍” 。 这已经不仅仅是大脑发育的题目 ， 还有更多的心理因素 。
这也是为什么 ， 我们尽管了解孩子“开窍”的时间有先后 ， 却依然要做出努力 ， 尽量让孩子“开窍”的时间提前 ， 保护他们的自信心 。
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我是@枫糖妈妈 ， 学习治疗师 ， 两个孩子的妈妈 ， 多平台优质创作者 。 帮您少气愤、不打骂 ， 培养孩子的学习力、自控力、意志力 ， 晋升他们的学习成绩 ， 帮他们早日“开窍” 。
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