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学生|学好英语的三大关键性因素，你真的了解吗？( 二 )



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作为中国的学生 ， 我们都和英语打过交道 ， 我们知道英语是当今世界上主要的国际通用语言之一 ， 在很多领域英语都是一个重要的交际工具 。随着我国对外开放程度的不断加深 ， 科学技术的不断进步 ， 国际地位的不断提高 ， 对外语人才的需求也在不断加大 ， 往大的方向讲 ， 谁掌握了这样一门外语 ， 谁就可以在国际舞台上有更大的发展 ， 就学生的学习而言 ， 在应试教育的大背景下 ， 谁的英语好 ， 谁就可以在中、高考、及以后的各种考试中占得先机 。关注英语学习情绪
学生学习如果是在情绪快乐轻松的情况下 ， 大脑处于积极的接收和运转状态 ， 可以吸收较多 ， 反之 ， 学生在情绪低落、紧张的情况下 ， 大脑思维就受到抑制 ， 注意力不集中 ， 严重阻碍英语学习 。
学生|学好英语的三大关键性因素，你真的了解吗？
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所以我们在孩子学习过程中 ， 要关注学生的小情绪 ， 鼓励和引导为主 ， 老师和学生家长彼此之间要多沟通 ， 老师定期告诉家长学生的学习态度 ， 这样家长可以及时了解孩子的学习近况 ， 并且全力配合老师的活动计划 。
此外 ， 家长也要告诉老师孩子在家里的学习习惯 ， 以便老师因材施教 。在英语教学过程中 ， 家长和老师针对学生的学习情况尽量少批评 ， 多鼓励 ， 你们鼓励和表扬能使学生在学习中获得成功的体验 ， 增强学生学习英语的自信心 ， 有助于培养他们的学习兴趣 。
学生|学好英语的三大关键性因素，你真的了解吗？
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