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知识科普|自考为什么要改革？

_原题为 自考为什么要改革？
自考专业
自考生在选报专业时应注意 ， 由于各省开考的专业较多 ， 有些专业是面向社会开考 ， 报考对象不限；有些专业是部门委托开考 ， 仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求 。 考生在选择专业时要以兴趣爱好为根本 ， 以就业为导向 ， 同时考虑个人学习基础 。 湖北自考的专业有：动漫设计、投资学、酒店管理、人力资源管理、教育学、美术教育、工程造价、建筑经济管理、法律等 。
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报名
1.报考高升专 ， 需高中或中专学历文凭；报考专升本需专科在读或已毕业；
2.所需证件：身份证、高清电子版证件照、学历/学籍证件 。
3.报名时间：每年1、4、10月注册 ， 4、10月考试 ， 批次报考 。
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考试
1.专业考试内容：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等 。 实行课程学分制 。
2.专科毕业总体上与普通高等专科学校同类专业水平一致 。 各专业总分数不低于70学分；开考课程不得少于15门 ， 起重理论考试课程门数不得少于14门 。
3.本科专业总体上与普通高等专科学校同类专业水平一致 。 本科可分为两段 ， 即基础科段和本科段 。 基础科段可直接与本科相衔接 。 本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分 ， 理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得低于70学分 ， 理论考试课程一般不得少于13门 。
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公共课、基础课以及专业基础课区别
1.公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程 。 如自学考试的《哲学》、《政治经济学》等 。 公共课虽然不一定同所学专业有直接联系 ， 但他是培养德智体全面发展人才 ， 为进一步学习提供方法论的不可少的课程 。
2.基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程 ， 其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术 ， 发展他们有关能力打下坚实的基础 。
3.专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程 。 它包括专业理论基础课和专业技术基础课 。 如汉语言文学专业的“文学概论”是专业基础课；工民建专业的专业基础课有《理论力学》 ， 专业技术基础课有《画法几何及建筑制图》等 ， 它们均是应考者学习专业课程的选修课程 ， 只有先掌握了这些知识 ， 才能更好地学习专业知识 。
4.必修课是指某一专业必须学习掌握的课程 。 此类课程是保证培养专门人才的根本 。
5.选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要及受教育程度的限制 ， 有选择地学习的课程 。 但这种选择是有限制的 。 即只能在专业考试计划规定的课程内选择 。 如汉语言文学专业的选修课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门 。
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合格绩效
1.考生在学习的过程结束后 ， 可取得过程性评价成绩 。 过程性评价成绩经湖北省教育考试院审核确认以后以30%的比例计入总分 ， 即自考课程=过程性评价成绩*30%+国家统考笔试成绩*70% 。
2.过程性评价成绩（就是平时成绩）在一年均有效 。
3.国务院《高等教育自学考试暂行条例》第三十一条规定：“高等教育自学考试专科（基础科）或本科毕业证书获得者 ， 在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则 ， 根据工作需要 ， 调整他们的工作；非在职人员（包括农民）由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要 ， 在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用 。 ” 第三十二条规定：“高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后 ， 与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的 ， 从获得毕业证书之日起 ， 按普通高等学校同类毕业生工资标准执行 。 ”
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证书
1.由高校颁发专科/本科毕业证书 ， 符合条件可授予学士学位证书 。 国家承认学历 。
2.可作为地方/部门职称评定的有效依据 。
3.获得证书后可继续报名研究生考试 ， 攻读硕士 。
4.可参加任何相应层次的国家考试 。


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