救护|淄博市淄川区：建立“实践教育+救护培训”有效融合模式 推进新时代学校红十字工作
_原题为 淄博市淄川区：建立“实践教育+救护培训”有效融合模式 推进新时代学校红十字工作
齐鲁网·闪电新闻9月3日讯“这位先生？你怎么啦？”“我是急救员！”……日前 ， 淄博市淄川区红十字会为淄川区中小学社会实践活动基地老师开展红十字应急救护培训 ， 22名教师参加培训活动 。
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据了解 ， 这是淄博市淄川区红十字青少年救护培训基地在淄川区中小学社会实践活动基地投入使用后 ， 举办的首场应急救护知识培训班 。 培训班邀请红十字应急救护培训讲师 ， 详细讲解演示了心肺复苏、气道梗阻、意外伤害紧急处理等应急救护技能 。 教师们学习热情高涨 ， 积极参与互动 ， 并对不明白的内容进行提问 ， 现场气氛热烈 。
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经过2天的学习培训 ， 22名老师经过理论知识考试、心肺复苏和创伤救护实操考核合格 ， 顺利拿到了救护员证 。 培训结束后 ， 许多教师表示：这次培训很有意义 ， 提高了应急救援和自救互救能力 ， 如果将来遇到紧急情况 ， 利用所学急救知识可以伸出援手帮助需要救助的人 。
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为了实现与学校教育有效融合 ， 借助教育优势 ， 把红十字知识作为一门课程纳入教学计划 ， 淄川区红十字会积极与淄川区中小学社会实践活动基地进行对接合作 ， 建立区红十字青少年救护培训基地 ， 设立了应急救护培训教室、实操间 ， 配置心肺复苏模拟人、三角巾、绷带等教学器材 ， 制作红十字运动知识、红十字青少年二十字方针、应急救护指示等内容展板上墙 ， 通过抓好青少年救护知识普及的方法 ， 推动红十字青少年工作 。
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淄川区中小学社会实践活动基地长年承担全区学校社会实践教育 ， 每年培训学生1.3万名左右 ， 为了丰富社会实践教学课程 ， 提高学生的自救互救意识和能力 ， 淄川区红十字会和区中小学社会实践活动基地联合建立“实践教育+救护培训”有效融合模式 ， 把应急救护课程纳入学校的教学计划中 ， 通过课堂理论知识学习、器材模拟训练、心肺复苏实操、地震、消防避险逃生演练等多种形式 ， 面向全区中小学生开展应急救护知识宣传和普及 ， 有效保护和积极促进青少年身心健康成长 。
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【救护|淄博市淄川区：建立“实践教育+救护培训”有效融合模式 推进新时代学校红十字工作】淄川区融媒体中心采访人员 康成孝 通讯员 翟兆霖
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