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推荐|物理老师演示纸杯留声机走红，鼓励学生创新发明 网友：别人家的老师

近日 ， 江西赣州 ， 中学物理老师发布“纸杯留声机”视频走红网络 。 老师说“纸杯留声机”是朋友设计的 ， 并非新发明 ， 只是运用以前留声机的工作原理 ， 将它做出来供教学 ， 通过实验让学生和大众知道要有创新、发明意识 。
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网友评论：
【推荐|物理老师演示纸杯留声机走红，鼓励学生创新发明 网友：别人家的老师】“原来声音就是这样保存的呀！好神奇”
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延伸阅读：吃完鸡还能把骨头拼成完整骨架？网友：以为是段子 ， 原来是真事！2019年12月 ， 一位中科院研究员 ， 因用平时吃剩的骨头拼出各种生物模型在抖音上收获了“100万+”点赞 。
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吃黄焖鸡
拼出化石佛法僧鸟和始祖鸟模型：
吃鱼头泡饼
拼出了胖头鱼脑颅模型：
喝甲鱼汤
拼出了甲鱼的骨骼模型
……
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这位吃饭、上课两不误的“神仙”老师叫卢静 ， 是中科院古脊椎动物与古人类研究所副研究员 ， 研究方向就是古鱼类学 。
一顿大快朵颐后 ， 她把食物残骸剔骨、洗净、吹干、拼接 ， 直到散落的碎骨变成一副完整的骨架教具 。
有人调侃说：“遇到卢老师 ， 餐馆都不敢偷工减料了 。 ”
此前 ， 她尝试过用各种形式传播自己的专业知识：发表科普文章、在博物馆做讲座……“如果要说我做过最大的科普 ， 就是和老师一起在《十万个为什么》第六版里编了古鱼类学这一章节 。 ”卢静说 ， 这些都是比较传统的方式 。
直到今年5月 ， 卢静参与审核了一个科普视频 。 作为中国科学技术出版社的特聘专家 ， 这原本只是日常工作的一部分 ， 却让她产生了用短视频做古生物科普的想法 。
“如果直接讲这些骨头的构造 ， 很多背景知识会让人望而生畏 。 我们就想到通过大家熟悉的角度切入 。 ”她说 ， “大家日常最多接触到骨头的机会当然就是在餐桌上 ， 就想通过拼装常见食物的骨头 ， 引起大家的兴趣 。 ”
于是 ， 她在“玩骨头的卢老师”上发布了第一期视频：把鱼头泡饼里的胖头鱼头骨变成骨骼标本 。
卢静说：“现在想起来还觉得很好笑 ， 因为我们给自己选了一个超难的开头 ， 鱼的骨头在常见动物中是最多、最复杂的 ， 而且刚吃完的鱼骨头油乎乎的一点都不好搭、不好粘 ， 第一个视频花了整整七八个小时 。 ”
还以为只是个段子
原来真的可以



（北京联盟_原题为：物理老师演示纸杯留声机走红：鼓励学生创新发明 ）


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