教学|《我的二本学生》：勾画当下年轻人的生存与成长
_原题为 《我的二本学生》：勾画当下年轻人的生存与成长
【教学|《我的二本学生》：勾画当下年轻人的生存与成长】萱 齐
《我的二本学生》是黄灯最新的一本非虚构作品 ， 作者从自身的教学日常写起 ， 通过任教公共课、当班主任以及“导师制”等不同的教学形式 ， 尤其是在接受学生求助和咨询等琐碎的职业体验中 ， 获得了学生群体成长的第一手资料 。 本书稿是对这些学生成长过程的体认 ， 并结合作者自身的际遇对学生毕业后的境况做了跟踪和思考 ， 折射出当下普通年轻人的状况 ， 并勾画出一批年轻人的成长路径 。
15年一线教学经验的分享 ， 4500个学生的长期观察 ， 10年的跟踪走访 ， 两届班主任工作的朝夕相处 ， 近100名学生的现身说法 ， 使这本书也成了新加入二本院校的学生的一个入学指南 ， 那些师兄师姐付出汗水泪水积攒下来的经验教训 ， 也许会节省这些学生实现人生跨越的一些时间和精力 。
所有这些鲜活的带着呼吸的陈述 ， 全方位地呈现了二本学生的挣扎与拼搏 。 这是这本书珍贵也震撼人心的情节 ， 因为每一个讲述出来的故事 ， 都带着看得见的呼吸、烟尘、脚步还有凝视 。
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