培训|助力新教师走好职业生涯第一步
_原题为 助力新教师走好职业生涯第一步
■“国培计划”十周年专题报道
“讲得太好了”“真是良师益友”“不要下课 ， 老师应该多讲一下”……
在不断流动的评论与点赞中 ， 10万教师依依不舍离开“云端” 。
这是四川省新入职教师在线培训现场 。 8月18日开班当天 ， 4场同步直播10.9万学员在线 ， 为期7天的培训 ， 累计参训人次111万 ， 点赞互动280万次 ， 这是四川省首次尝试大规模在线培训 。
根据教育部最新颁布的中小学幼儿园教师培训课程指导标准 ， 围绕教育时政、师德修养、班级管理和专业发展四大主题 ， 四川省教师项目办精心研制培训方案 ， 组建专家团队 ， 邀请了李政涛、尹后庆、余胜泉、刘西娅等全国一流的专家学者、名师名校长16人 ， 分16个小专题为新入职教师带来了精彩的在线报告 ， 助力新教师走好职业生涯第一步 。
本次线上培训覆盖了四川省2019年以来新入职的中小学和幼儿园教师3.2万人 ， 其他类别教师得知在线培训后自发上线全程参与学习 ， 日均同步在线4.5万人 。 培训中 ， 学员积极在评论区留言互动 ， 回应专家观点 ， 竞晒作业笔记 ， 参训学员学习感悟与作业提交近20万份 。 结合专家报告 ， 项目办设置每日一问作业 ， 请新教师围绕“您心中的好教师、好学生、好校长、好家长、好课堂、好班级、好学校、好教育”等系列话题发表观点 ， 累计收到10万份新教师的见解 ， 为下一步研究新教师专业发展提供了真实的第一手素材 。
本次培训采用线上线下结合 ， 省市县校四级协同模式 。 线上重在围绕四大主题系统学习教育政策、实践理念、教学策略 ， 线下采取任务驱动、岗位实践和抽样跟踪等方式 ， 要求各地各校持续跟踪新教师线下实践 。 一学期结束后 ， 在跟踪新教师训后实践基础上开展优秀学员成果展示与经验分享 ， 真正促进学员将线上学习内化吸收 ， 线下实践行动有机融合 ， 实现多维互动 ， 加强培训针对性 ， 促进教研培一体化 。
【培训|助力新教师走好职业生涯第一步】培训结束当天 ， 2.6万名新教师参与匿名满意度测评 ， 本次在线培训整体满意度为97% 。
“后疫情时代 ， 在线学习将成为常态 。 ”四川省教师项目办相关负责人表示 ， 当前学习平台、网络技术等尚未与全省教师管理系统关联对接 ， 租赁平台在直播课程中出现网速不够 ， 画面、声音不连续等问题 ， 学员终端因停电断网 ， 导致在线学习不确定性因素大 。 “面对新常态 ， 加强线上线下结合、强化过程监管、提升平台建设是未来应对之策 。 ”该负责人说 。
《中国教育报》2020年09月06日第3版
作者：本报采访人员 欧媚
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