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辅导班|辅导班社会实践

为了提高自己的能力 ， 也为了体验生活 ， 我在暑假找了一份工作 ， 算是暑期社会实践 。同时也有了很多感触 ， 在暑假的两个月里 ， 我用了一个月去参加实践 ， 然后又反省 。我的工作是教课 ， 当一个辅导班的老师 。我思考了很多 ， 总结了一下几点 。
一、敢于展示自己 ， 要自信
以前觉得自己很开朗 ， 上讲台也无所畏惧的 ， 有什么呀 。可是真正到我要登上讲台 ， 传播文化知识的时候 ， 开始畏惧了 。工作的第一天 ， 上午该我讲课的时候 ， 我畏惧的不敢上讲台 ， 只好由另一个老师代讲 ， 我在下面听了一上午的课 ， 终于知道自己还是缺乏勇气和自信 。下午终于鼓起勇气登上了讲台 ， 那真叫硬着头皮 。把自己备的课讲完了 ， 只用了一节课的时间 ， 本来数学课应该是两节的 ， 不过幸好是试讲 ， 第一天可以不用讲那么多 。是自己准备的不够充分 ， 这是讲课发现的第一个问题 。第二天 ， 依旧很紧张 ， 讲的还是有点快 。原来想到和做到真的有这么大的差距 。想的很简单 ， 做到却很难 。讲了几次课后就不再紧张了 ，
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很自然 ， 有了自信的感觉 。我觉得以后刚步入社会也会这样吧 ， 想的和实际能做到的总会有很多偏差 。主要的是我们要有勇气去面对 ， 去展示自己 ， 要相信自己 。我们还要做足够充分的准备 ， 毕竟不是谁都可以很好的临场发挥 ， 随机应变 ， 机遇偏爱有准备的头脑 。所谓做充分的准备 ， 就是把握在学校的时间 ， 多多学习文化知识 ， 把自己应该学会的文化知识都学会 ， 知道的越多越好 ， 可以多理解多体会 。还要学会运用 ， 不能纸上谈兵 。充分的准备加上足够的勇气与自信 ， 是进入社会的必要条件 。当然失败是总会有的 ， 我们要勇敢面对 ， 不弃不馁 ， 愈挫愈勇 。中途我也想过放弃 ， 因为感觉管不住那些学生 ， 但是还是想坚持到底 ， 没有过不去的 。所以这个工作让我学会了勇敢的面对 ， 也给了我很多勇气 ， 我觉得以后对自己也会很有用的 。
二、老师和学生要建立良好的师生关系
想到这一点 ， 感觉有点惭愧 。自己做学生的时候 ， 可以随心所欲的跟老师说话 ， 只要自己好就行了 。但是当老师以后 ， 发现自己面对的是全班同学 ， 要关心到每一个人 ， 要耐心对待每一个人 ， 这可真不是一件简单的事 。每个学生都有不同的问题 ， 对不同的人要采取不同的方法 。并且老师和学生还要建立好关系 ， 要不学生会对你不满意 。对好学生要鼓励加批评 ， 不同情况不同对待 ， 要让他们胜不骄 ， 败不馁 。对学习不好的学生 ， 要多多鼓励 ， 给他们自信 ， 发觉他们的潜力 。这需要和他们沟通 ， 还要想方设法让他们对你心服口服 ， 让他们肯听你的话 。老师要对每个学生负责 ， 帮他们找到自己的支点 ， 能够正确的对待学习 。但由于时间有限 ，
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我没办法对学生逐一的引导 ， 刚开始对他们有一些了解 ， 工作就结束了 。总之 ， 我认为老师应该能让学生把自己当作朋友 ， 喜欢想自己倾诉 ， 仔细的去聆听他们每一个人的心声 。每个学生都希望得到老师的重视 ， 所以对待学生的态度要正确 ， 不让他们觉得自己被忽略了 。对他们要正确的引导 ， 找到人生的方向 。
三、讲课要与时俱进 ， 用新思想好方法
现在的学生 ， 都不太爱听课 ， 只喜欢听一些他们感兴趣的话题 。所以老师要善于观察发现学生感兴趣的 ， 带到课堂上 ， 吸引他们的注意力 ， 然后引导到所讲的课上 。这就需要知道现在的学生喜欢什么 ， 对什么感兴趣 ， 这样才好让他们对学习产生兴趣 。让自己的思想跟上学生的脚步 ， 需要和学生交流 。也可以讲一些启发学生的故事 ， 激励他们学习 。也要适当的给他们一些压力 。现在科技发展了 ， 多媒体教学也基本上普及 ， 老师可以制作有趣的课件 ， 引起学生的学习兴趣 。总之 ， 老师要学会用新的方法 ， 让自己的课堂生动有趣 ， 让学生感兴趣 。


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