艺术教育|2020《传承的力量》教师节篇9月10日温暖播出
时维九月,白露秋实 。 由教育部体育卫生与艺术教育司主办的2020《传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动》系列节目再次启程,走进校园,记录教育工作者和学生们传承中华优秀文化的故事;
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《传承的力量》教师节篇展示学校体育艺术教育成果,汇聚起延续中华文脉的强大青春力量 。 节目将在9月10日教师节当天13:30分播出,登录教育部政府门户网站、央视频、中国青年报客户端可同步观看 。
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回望2020,一场突如其来的疫情,让人们更能感受到老师作为校园守护者的伟大,他们始终坚守第一线,呵护校园沃土,守护学生健康 。
日复一日,年复一年的辛劳,并不能磨灭教育工作者们的热情 。 他们将激情沉淀,变成春风化雨,在平凡中坚守使命,在创新中不断发展,在教育中凝心聚魂 。 走上讲台,即学高为师,兢兢业业;迈出教室,育人亦不停歇,身正为范 。
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河北省沧州市肃宁县第一实验小学,老师们将校园中的大课间创意性地分为诵读《弟子规》、武术操、自编操三大模块 。 为了保证学生们每天一小时的运动量,从小养成良好的健康习惯 。 十年来,肃宁一小的老师们,每年都会跟着音乐老师许磊,率先把大课间的动作学会,然后再教给自己班级的学生 。 他们的姿态也许不够灵活,但却是此刻校园里最动人的身影 。
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少年强,则中国强 。 藉由老师的辛苦培育,一个国家文明传承延续的希望,在每一位学生身上,悄然生长 。 在山东省济南市学生们化身为老师,指导老人们学习刻瓷技法 。 这些人小能耐大的学生们,来自王舍人第二实验小学 。
王舍人第二实验小学将刻瓷这项历史悠久的民族工艺引入校本课程中 。 本着教育者的责任,老师们为刻瓷教学注入全新的内容 。 将丝网花、剪纸、脸谱与刻瓷工艺有机地融合为一体 。
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教育创新的关键在于教师的创新, 当教师拥有标新立异的创造力时,小小的瓷盘,就变成了大大舞台,学生们可以尽情地挥洒想象力 。
在神州大地上,每一座校园都有老师们默默付出的身影,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂 。 ”他们呵护每位学生,传授知识,更教会做人 。 正是因为老师们的不辞辛劳,才让每一座校园都色彩斑斓,充满快乐的身影 。
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在昌乐特师附属小学,各式各样的彩色绸带,跟随着同学们的跃动,在空中飞舞,成为校园里最绚烂的风景线 。 这些绸带绑在造型奇特的“绣球”上,它就是昌乐特师附属小学的独门密器——球形镂空沙包 。
文明其精神,野蛮其体魄 。 老师们用一个个心思精巧的沙包,为学生们的童年,留下快乐的一页 。 孩子的欢声笑语,由老师们默默守护;学生的茁壮成长,离不开老师的诲人不倦 。 在每一座校园里,老师们有教无类,春风化雨,也不舍昼夜,呕心沥血 。 他们承担着延续社会文明的重任,构建着民族未来的基石 。
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尊师重道,方为世道 。
走过一个辛苦的春天,繁忙的夏天,在九月的秋色里,我们向每一位教育工作者道一声:老师,您辛苦了!
【艺术教育|2020《传承的力量》教师节篇9月10日温暖播出】
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