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教师资格证|教资笔试报名在即，河北思鸿教育提供锦囊：有效复习一次通过？


教资考试将于10月31日举行 。 距离考试不到2个月时间 ， 抓住考前不多的时间 ， 充分利用真题来复习 ， 及格不成问题 。
【教师资格证|教资笔试报名在即，河北思鸿教育提供锦囊：有效复习一次通过？】今天 ， 给大家分享的是如何在50多天快速备考 ， 达到事半功倍的效果 。
第一 ， 紧扣真题复习 。
根据以往的经验 ， 教资考试的题型都比较固定 ， 很多题目就是换了个背景 ， 考察的内容确是一模一样 。 怎样来利用真题复习？
首先 ， 确定真题范围 。 建议做5-6年范围的真题 ， 每年2套 。 9月份 ， 看完每科的主要知识点 。 各层次重要知识点内容可参考网校的思维导图 ， 对照教材过一遍 ， 不用过多理解 ， 有个印象即可 。 时间上 ， 每天最少集中安排3-4小时连续复习 。
其次 ， 做题安排和技巧建议 。 做题的时候要看完知识点再做 ， 边做边标记 ， 不懂的做个记号 。 用完整的时间来练习整套题 ， 不要零零散散 ， 尽量在考试规定的时间提前10分钟左右完成 ， 留出时间检查 。 对照参考答案的时候 ， 要将不会的内容知识抄录到笔记本上 ， 重点复习 。 特别是简答、案例分析、教学设计等 。 做题时 ， 不要纠结 ， 要把不会的题目暂且跳过去做其他会的 ， 做完了返回去做原来不会的 ， 这样可以保证心态平静 ， 该拿分的拿分 ， 做到有的放矢 。 主观题一定要按答题套路 ， 如果不会套路 ， 即使你文采再好 ， 分数也不会高 。
最后 ， 要学会抄 。 主观题里面 ， 有很多答案的部分内容来源于题干已知的东西（1-2分） ， 所以写答案前 ， 要认真阅读题干 ， 特别是综合素质的主观题 。
第二 ， 查缺补漏 。
做题是一种检验成效的有效方式 。 做完真题 ， 要马上总结 ， 针对不会的知识点 ， 及时翻阅教材去复习 。 特别是简答题 ， 教学设计、案例分析 ， 都是靠背诵和记忆的 ， 脑子里没货 ， 那肯定是蒙不了的 。
简答题的复习 ， 建议以真题出过的知识点内容为主 ， 重点记忆 。 记忆 ， 最重要是记住关键词 ， 关键字眼 ， 不用一字不漏的记忆 。 记忆关键字是最好最科学的方法 。 简单题的出题范围相对固定 ， 要根据自己所报的学科 ， 找对应的简答资料 。
教学设计的复习 。 这部分的分数拿高分很容易 ， 重点是一定要先掌握教学设计的通用模板和各部分常用的引导词 ， 连接词 。 很多同学由于没有实战经验 ， 没有备课经历和教学经历 ， 对这部分内容比较头疼 。 建议 ， 参考标准的教学设计模板来复习 ， 先依葫芦画瓢 ， 按照模板自己尝试写一个知识点的教学设计 ， 写完了以后对照一下看和标准存在哪些不足 。
第三 ， 攻克作文
综合素质里的大作文 ， 也是很多人比较头疼的部分 。 作文说难不难 ， 说容易也不容易 ， 关键是要掌握一定的规律 。 近几年都是以话题作文来写 ， 偶尔也会考半命题作文 。 相信大家考证 ， 必然有一定的文字基础 ， 但对拿高分确实没有绝对的把握 。 在这里 ， 我想告诉大家的是 ， 我们在复习人文历史生物科技等知识的时候 ， 就已经给我们提供了很多好的写作素材 。 谋篇布局要讲究凤头豹尾 。 好的开头和好的结尾 ， 加上合理的分段布局 ， 给阅卷老师一种层次分明的错觉 ， 那我们高分就比较容易 。 因为阅卷老师每天都要改大量的试卷 ， 每一张卷子停留的时间少则20秒 ， 多则30秒 ， 这么短的时间 ， 只能先看头尾 ， 再看中间的层次和观点的顺序进行 。 所以 ， 开头一定要写好 ， 结尾一定要呼应开头 ， 要精彩 。 最好能够用名言名句开头 ， 用总结性语言结尾 ， 中间分2-3个段落 ， 全文4-5个段落 ， 不宜过多 。 切忌 ， 三段式的作文是大忌 ， 写得再好 ， 分数也不会高 。
第四 ， 非智力因素——字迹卷面
除了选择题 ， 其他都是要手写文字回答问题 。 字迹和卷面的好坏对分数有着很重要的影响 。 类似的答案 ， 由于字迹卷面的不同 ， 分数上可能差1-2分 。 一张卷子下来 ， 那总分就会谬以千里 ， 相距甚远 。 所以 ， 一定要注意书写和卷面整洁 ， 莫让这些非智力因素影响分数 。


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