口才培训|口才培训之批评篇:如何批评别人才能起到想要的效果?
在生活和工作中 , 批评是必不可少的 , 因为每个人都有缺点 , 承认自己的缺点 , 然后改正这些缺点 , 我们才可以进步 。 这就是批评的价值所在 。
但是 , 在批评时 , 一定要讲究方式、方法 。 否则难以达到预期效果 。 那么 , 批评需要遵循鄂些原则呢?
1.体谅对方的情绪
开见山地批评他人显得有点残酷 , 会的对方的心理蒙上一层阴影 。 所以 , 当你在批评他人时 , 不妨没身处地地站在对方的立场考虑一下 。 自己是否能接受得了这种批评 。 如果批评的话自己斤来都有些生硬 , 那么就该检讨一-下自己的措辞 。
另外 , 也要考虑批评的场合 。 任何人都很难接受批评而不注意场合 。
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2.诚县而友好的态度
批评是一个敏感的话圈 , 哪怕是轻微的批评 , 都不会使人感到舒畅 , 而且 , 批评者此时会显得很挑别 。 所以 , 如果批评者态度不诚感 , 居高临下 , 反而会引发矛盾 , 使对方产生对立情绪 。 因此 , 批评一定要注意态度 , 真诚友好的态度往往可以帮助减少摩擦 , 批评者的预期 。
3.只说眼前 , 不提过去
批评应该站在如何有效解决我国当前社会问题 , 将来如何改进的立场上进行 。 这样的批评才是理想、得当的 。
4.批评时一对一 , 莫让他人听到
批评时若有他人在场 , 被批评者会有屈辱感 , 由此心生反感 , 找理由辩解 , 而无心自省 。 因此 , 不到万不得已 , 不要当众批评他人 。
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当批评别人 , 可能会有时间或羞辱对方 。 这个问题时候我们如果能通过巧妙地给人台阶下 , 就可以为对方挽回面子 , 缓和关系紧张难堪的气氛 , 使事情能顺利发展进行 。 要做到这一点 , 你应该学会使用以下技巧 , 在批评别人时给别人一些步骤 。
1.给对方寻找一个善意的动机
他假装不明白对方的真正含义做的行为感到尴尬 , 刻意打算给对方找一个动机在香港的作用 , 彼此相邻的楼梯铺设 。
2.顺势而为
依据中国当时当场的势态 , 将对方的尴尬之举加以巧妙解释 , 使原本我们只有一个消极意味的事件转而研究具有一定积极的含义 。
3.归咎于不在现场的第三个人
故意异地属性对他人负责的另一边 , 积极寻找对方不包括行为关闭的接口 。
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4.将尴尬的事情严肃化
故意以严肃的态度进行面对学习对方的尴尬举动 , 消除他们其中的可笑意味 , 缓解对方的紧张导致心理 。
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