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|这个工地上的“傈僳学堂”帮贫困户持续增收

【|这个工地上的“傈僳学堂”帮贫困户持续增收】“开课啦 ， 大家动作迅速 ， 技能导师的课马上开始啦……”近日 ， 随着一声召唤 ， 中国交通建设有限公司三航局银川文化园项目部的31位傈僳族工友快速跑进会议室 ， 开始每周一晚上的“傈僳学堂”学习 。
大家口中的技能导师 ， 是项目副经理马立冬 。这位有着近20年一线施工经验的建筑工程老专家 ， 平时被称为“老马” ， 技能过人 。自从项目部开设“傈僳学堂”后 ， “老马”的技能课成为工友们的“最爱” ， 迟到的工友常因没有座位 ， 只能靠墙站着听课 。
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“起初 ， 刚走出大山的傈僳族工友们在技能方面的基础几乎为零 ， 上岗就业是大家的‘老大难’问题 。”银川文化园项目经理孙权说 ， 要让扶贫对象不返贫 ， 我们开始探索“授人以鱼不如授人以渔”的可持续致富模式 。
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“很多工友一进工地就一脸迷茫 ， 摸不着头脑 。更何况我们对质量的管控远远超出他们的认知 ， 就拿砌墙来说 ， 在大山里他们只要把砖和石头垒起来就行 ， 但在我们这里不行 ， 哪怕是普通的一面墙 ， 砖与砖之间也必须保持横平竖直” 。孙权说 ， 到了晚上 ， 傈僳族工友们既缺乏娱乐活动又怯于融入项目部的业余生活 。能否集中起来 ， 大家一起学习、交流施工经验 ， 辅以适当的文化课程 ， 在短时间内迅速提升整个队伍的综合素质？ 孙权和党支部书记陈其剑一合计 ， 决定利用工地夜校的形式 ， 组建“傈僳学堂” ， 既可巩固项目部的质量管理水平 ， 也能在短时间内强化傈僳族同事的工作技能 ， 让他们真正拥有脱贫致富的本事 。
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本着“缺什么补什么、不会什么学什么”的原则 ， 项目部迅速起草了“傈僳学堂”学习手册 。授课内容按需施教、实用性强 ， 采用“自培为主、外培为辅”方式 ， 根据现场施工进展 ， 同步分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训 ， 涉及施工技术标准、施工管理程序、特殊过程作业等多个方面 ， 并加强对工友们的理论培训 ， 提升学员文化水平 ， 为他们搭建起了成长和交流的平台 。此外 ， 还组织了生活、技能、语言等多个领域的专业带班导师 ， 每周课后考察“傈僳学堂”的学习效果 。
但是 ， 开班第一天 ， 老马的课讲到一半就讲不下去了 ， “书记 ， 这个老师我当不下去了 ， 您另请高明吧！”第一节课草草下课后 ， 马立冬跑到书记办公室来反映情况 。“31个人 ， 睡觉、玩手机的占了一大半 ， 一堂课完完整整听到下课的 ， 就那么几个人 。”
“正常 ， 工友们在土地上劳作了几十年 ， 一下子让他们坐下来学习 ， 肯定很不适应 。”陈其剑笑着说“至少还有几个人能坚持下来 ， 下节课我们开始‘用图说话’ ， 另外我们可以拿认真学习的几个人来做一下文章” 。
从第二节课开始 ， “傈僳学堂”不再只教授技能和工艺 ， 而是以普通话和文化课程为主 ， 还动员全项目部的年轻人上网找图片案例 ， 形成一些生动有趣的课件 。慢慢的 ， 课堂上睡觉、玩手机的学员少了 ， 听课、做笔记的学员多了 。
一个月后 ， 傈僳族工友曲计生接过项目部刚出炉的工资单时 ， 他喜出望外 ， “怎么多了800元？”“傈僳学堂结合你们平时上课的情况、工地的实操 ， 评选你为第一届优秀学员 ， 多出的800元是对你的奖励 。”陈其剑解释道：“身为优


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