工作|一位普通教师自述:我身边的教师,没有一个热爱教育( 三 )


几十年来中国没有一个教育家 。 有个被誉为“青年教育改革家”的XXX , 他到处宣扬 , 一年天下地下跑十万里 , 到处演讲 , 他当着校长、两个班的语文课、两个班的班主任 , 而且他班级井井有条 , 语文成绩非凡 , 因为他实行了“学生自我管理” 。 XXX这样的神通 , 你相信吗?我相信一定是扯谎 。
现在山东有个XXX中学 , 一所农村初中 , 他们分组教学 , 去他们学校取经的人踏破了门槛 , 收了不少“参观费” , 受到教育部与某些专家的褒扬 , 这样的经验你相信吗?我是不相信的 , 他们只是精于制造噱头而已 , 实际上是一些骗子 。 素质教育 , 喊得山响 , 连篇累牍的文章 , 完全是作秀 , 天下乌鸦一般黑 , 神州大地没有一处真正的素质教育 。
教育到底在培养什么样的人 , 没有智力启迪 , 没有非智力因素培养 , 没有独立人格 , 没有创造能力 , 没有社会责任感 , 不仅身体虚弱 , 而且心理严重不健康 , 身心俱残 , 陶行知先生最厌恶的“死读书 , 读死书”在这里变成了现实 。 现在的高考制度 , 只是一个另外形式的科举 , 这样培养的“接班人”将来凭什么做民族的脊梁?
教育病了 , 并不是肌肤之疾 , 而是从内脏和大脑坏了 。 而教育制度只不过是社会制度的组成或延伸 , 学校更不可能脱离社会环境而存在的 , 学校只不过是政府和教育主管部门的附属品 , 在办学上毫无独立性 , 从某个角度上看学校和老师并没有错 。
泯灭人的创造性 , 愚昧青少年 , 教育在摧毁民族的明天 , 是一种自残行为 。 教育、学校、教师、学生 , 你们到底错到哪里?如此不堪的教育如何支撑起中国的现代化大厦!
本文原载于 万行教师人才网
一位老师的50条建议:为什么大多数人的勤奋, 不过是在浪费时间?
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作者:荣耀与卑微
编辑:午阳


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