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信息化|直播预告 | 智慧学习空间构建职业教育信息化新体验

_原题为 直播预告 | 智慧学习空间构建职业教育信息化新体验
文 | 敬师
编辑 | 赵瑾
信息化|直播预告 | 智慧学习空间构建职业教育信息化新体验
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【信息化|直播预告 | 智慧学习空间构建职业教育信息化新体验】智联未来 ， 职教信息化之路
这是一个技术爆炸的时代 ， 科技的想象在一步步变为现实 。 移动互联在改变着教育资源的传播方式和速度的同时 ， 也变革了教育本身 。 加快建构数字化智能化学校形态 ， 教育信息化已俨然成为教育行业发展的重头戏 。
“互联网+教育”成为当下最热的风口 。 作为教育产业的重要分支 ， 职业教育的“广”度超乎你的想象 。
2019年全国职业院校共计1.01万所 ， 年招生600.37万人 ， 在校生1576.47万人 。 目前我国职业教育受众以15-22的青年为主 ， 庞大且相对稳定的300-500万人群成为职业教育潜在客户群体 。
随着2019年国务院文件《国家职业教育改革实施方案》的印发 ， 高等职业教育已经与普通高等教育一起 ， 成为高等教育事业的两大组成部分 。 职业教育被放入同等重要的位置 。
作为与社会连接最近的教育 ， 职业教育不同于全日制教育 。 职业教育更注重教育的职业性和教育性 ， 天然与智能技术存在内在的紧密联系 ， 这也决定了智能信息时代的职业教育正在迎来一系列重大发展和机遇 。
如何在后疫情时代 ， 抓住智能信息化的新风口 ， 推动校企合作、产教融合 ， 让职业教育逐步迈向更高层次服务 ， 这不仅决定了职业院校的未来发展 ， 也是我国现代职业教育发展的重大课题 。
企校协同 ， 构建职业教育的智慧学习空间
2018年2月 ， 教育部等六部门印发了《职业学校校企合作促进办法》 ， 明确提出鼓励有关部门、行业、企业共同建设互联互通的校企合作信息化平台 ， 引导各类社会主体参与平台发展、实现信息共享 。 产教融合、校企合作是职业教育的重要制度 ， 也是职业院校发展信息化的优势 。
疫情让职业教育数字化提前普及到了更广泛的地区 ， 并有了更深度的应用 。 疫情期间 ， 各企业和学校在信息化建设进行深度融合 ， 打造了一批进入示范引领作用的智慧学习空间 ， 助力职业院校数字校园的实施和落地 。
随着各地陆续公布复学时间 ， “复学潮”来临 ， 企业利用资本、技术、知识、设施、设备 ， 参与职业院校信息化基础设施建设、资源开发与服务、设施设备运维保障等 ， 从而形成政府、学校、企业、社会等多方合力 ， 共同推动职业院校信息化发展 ， 提升职业院校信息化水平 。
智慧学习空间作为职业教育信息化的重要组成部分成为近年来被广泛讨论的课题 。
智慧学习空间是以“学习”为主体和中心的智慧性空间 ， 创造一个创新改革的环境和条件的保障 。 智慧学习空间让职业教育不再是传统的灌输式的教学 ， 而是能够实现以学生为中心 ， 通过创新性的教学设计 ， 让学生在空间内更好地学习 ， 得到更全面的技能训练 。
在信息化2.0的背景下 ，
职业院校信息化建设取得了哪些成果？
如何加强校企协同？
如何打造以智慧教学与学习环境为目标的职业教育智慧学习空间？
智慧学习空间的落地又有哪些难点？
9月15日下午4点 ， 《智慧学习空间构建职业教育信息化新体验》研讨论坛正式开启 。 届时 ， 全国职业教育信息化联席会议秘书长孙文升；教育部职业院校信息化教学指导委员会副秘书长、北京信息职业技术学院副院长贾清水；联想中国区政教行业总监张骁 ， 联想中国区商用解决方案中心总经理王磊将共同出席 ， 探讨职业教育信息化下智慧学习空间的落地与发展 。 期待您的观看！
直播报名链接：https://www.huodongxing.com/event/9562291169522


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