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|老师，如何看待让你抓狂的工作？( 二 )


上级不能做到公平 ， 也有他们的考量：他们需要广泛的支持；需要协调好外部关系；需要平衡人际矛盾；需要解决燃眉之急；需要将权力变现……不公平待遇之后 ， 你求个说法 ， 会得到答案 ， 但很难得到上级的真实用意 。
在质疑之前 ， 没有足够的数据支撑 ， 上级的决定是无法推翻的 。上级这么做 ， 用心良苦 ， 还是别有用心 ， 都难以改变 。在没有弄懂游戏规则之前 ， 将温顺进行到底：要赢得别人的认可 ， 或许 ， 当前取得成效还不够突出 。努力吧 ， 成为更加卓越的自己 ， 一定可以赢得上级的认同 。
|老师，如何看待让你抓狂的工作？
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包容 ， 很重要
对工作压力、报酬少一些抱怨 ， 多一分包容 。请记住 ， 和投资股票、基金、房产相比 ， 工作是最好的投资 。工作的过程中 ， 加深了对教育理论的理解 ， 增强了教育实践的应变 。少一些抱怨 ， 多一些包容 ， 你获得了良好的人际关系 ， 也获得了美好的心情 ， 以及乐观的心态 。
“牢骚太盛防肠断 ， 风物长宜放眼量” 。事业的发展过程中 ， 意见提出来是建设性的 ， 牢骚发出来是破坏性的 。有些规章制度存在“显著的”弊病 ， 而没有能够及时得到修正 ， 并非是没有看到 ， 多数情况下跟没有更加可行的实施方案有关 。比如效仿高考名校取消双休日休假 ， 大家明知道成效不佳 ， 偏要保留下来 。并非跟课外培训班过不去 ， 主要是同行如此 ， 只好将错就错了 。
你付出的时间、精力、资金 ， 都为教师生涯的专业成长奠定了基础 ， 终究有脱颖而出的机会 。换个角度看 ， 你觉得应该换工作岗位的时候 ， 也有足够强大的专业技能支撑 ， 能够更加“海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞” 。
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职场成熟交往 ， 有红线
学会成年人的游戏规则 。有些规则 ， 没有写在纸上 ， 大家心照不宣 。你可以称为文化 ， 也可以称为潜规则 。员工会议上 ， 很多决定通过口头传达 ， 而不形成文字公示 ， 保持了规则的灵活性 ， 又不会授人以柄 。正是这样 ， 有时候 ， 让人无所适从 ， 左右为难 ， 进退维谷 。
除非大公司 ， 在专业成长方面 ， 有师徒、有团队、有组织、有制度 ， 引导工作规范化、制度化 。在学校 ， 大家是同事 ， 也是彼此绩效考核的竞争对手 。花费时间 ， 消耗心思 ， 去做事 ， 会有人嘲讽 ， 会有人责骂 ， 少见的是真诚而友好的赞美 。别怪现实无情 ， 手机微信群里称呼为家人的同事 ， 毕竟是同事 ， 不是家人 。
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追求成功 ， 不追求成功学
专研成功学 ， 适可而止 。媒体和公众聚焦成功人物 ， 迷恋成功学 ， 造成人们的精神压力很大 ， 身体疲倦而不停追逐 。人的本性中 ， 对名利有贪婪和嫉妒 。远看 ， 璀璨辉煌；近看 ， 如同杜牧笔下的阿房宫 ， “各抱地势 ， 钩心斗角“ 。不断进取 ， 拿得起 ， 放得下 ， 想得开 ， 幸福感会更加贴近你 。
多数情况下 ， 你需要自己去领悟 ， 出错了 ， 别气馁 ， 这是成长的成本；出彩了 ， 别骄傲 ， 这是成长的必然 。


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