留声机|物理老师演示纸杯留声机走红 堪称知识创造奇迹
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【留声机|物理老师演示纸杯留声机走红 堪称知识创造奇迹】
新闻事件
在学校里 ， 物理老师可谓是一群神奇的人物 ， 他们上知天文下知地理 。 可以说没有什么事是物理做老师不到的 ， 只有我们想不到 。
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9月4日 ， 一则物理老师演示纸杯留声机走红网红 ， 这是怎么一回事呢?据悉 ， 江西一位中学物理老师 ， 运用以前留声机的工作原理 ， 用纸杯做出一个留声机 。 这就是堪称知识创造奇迹!
即评思路
对于这道题 ， 可以从这几个方向去讨论 。
第一 ， 有趣的教学方法教学理念 ， 提升人们的学习兴趣 。 网络上常常出现一些网红老师 ， 他们教学方式生动有趣 ， 人也风趣幽默 ， 网友们纷纷都说 ， 要是当年自己的老师这么有趣 ， 上课不会瞌睡了 ， 985、211也考上了 。 网友的话更多是戏言 ， 不过也确实反映出当下的现状 ， 一些老师的教学方式过于传统、生硬呆板 ， 不能吸引学生的注意力 。 这跟老师个人的教学理念有关 ， 也跟教学评价体系有关 。 我们的考试多以理论知识为主 ， 对于学生的动手能力、应用能力 ， 并无特别的考核机制 。 所以说 ， 这位网红物理老师可以突破现有的教学模式 ， 也是教育界的一股清流 。
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第二 ， 有趣的网络科普 ， 提升人们的科学素养 。 虽然说这是一位高中的物理老师 ， 面向中学生 ， 不过呢 ， 对于现在已经工作的上班一族来说 ， 除非你是从事物理相关工作 ， 否则中学学的那点物理知识 ， 或许一早就还给老师了 。 我们国民的整体科学素养不高 ， 这是事实 ， 这些科普视频的出现 ， 对于提升人们的科学素养来说 ， 好处当然是很多的 。 例如 ， 这两天中国航天科技集团的视频号也发了一个视频 ， 利用人工扮演的方式演示火箭升空的过程 ， 网友看完之后秒懂 。 这就是网络科普的好处 。
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第三 ， 动手比动口更重要 。 留声机的工作原理 ， 属于中学的物理知识 ， 不过 ， 从原理到真正制作出产品 ， 中间隔着10万八千里 。 看看这位老师的纸杯留声机 ， 从设计到材料到组织到实验 ， 是对知识储备、动手能力的重大考验 。 网友看完这类型手工视频 ， 最常用的一个评论是：眼睛说我会了 ， 嘴巴说我会了 ， 双手说要不你俩来试试？看别人做很简单 ， 自己真正做起来 ， 就会遇到很多问题 ， 陷入“卖家秀”和“买家秀”的尴尬对比 。 如果推而广之 ， 会发现我国工业方面的“动手”能力 ， 存在不小的短板 。 例如 ， 最近两年让华为特别苦恼的芯片制造行业 ， 最掐脖子的一道程序在于芯片代工 ， 简单来说就是 ， 你能把芯片设计出来 ， 但没有办法把芯片制造出来 ， 全世界最先进的芯片代工还是得集中在台积电 ， 受制于人 。 类似的案例 ， 在工业制造端屡见不鲜 。 那么 ， 提升我们的“动手”能力 ， 从哪里做起呢？当然是从教育抓起 ， 从学校抓起 。 所以 ， 这位老师的演示纸杯走红 ， 对提升我们的“动手”意识 ， 补齐工业制作的短板 ， 也有一定的启发意义 。
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