就业|“保就业就是保民生,决不放弃一个学生!”( 二 )
张锡的辅导员杨珩介绍 , 像张锡一样 , 因就业岗位未达到心理预期而放弃就业的毕业生还有不少 , 有的甚至“坐等疫情结束” 。 杨珩找到张锡 , 和他一起分析就业形势 , 鼓励他“先就业、后择业” 。 在学院和辅导员的帮助下 , 张锡成为全班率先就业的学生之一 。
今年4月 , 2020届硕士研究生招生考试结果出炉之际 , 四川农业大学旅游学院党委副书记郭凌察觉到 , 部分与分数线“擦肩而过”的学生内心极其纠结:只要怀揣梦想 , 任何时候都可以学习 。 “‘面包’与梦想的双重压力 , 是每个人必须面对的‘成长代价’……”郭凌的一封书信 , 以《站在人生梦想的十字路口》为题 , 在帮助学生理清思维误区的同时 , 也带给不少毕业生走向社会的勇气 。
良好的自我认知和职业规划 , 对促进大学毕业生就业有重要意义 。 为了引导毕业生树立正确就业观、成才观 , 四川将就业指导关口前移 , 鼓励新生入校后在教师指导下建立自己的成长档案 , 鼓励大学生进机关、进企业、进社会服务机构实习实践 , 并分阶段对学生开展学业发展、行业前景、实践实训、求职技能等指导活动 , 推动就业指导全程化 。
采访人员在采访中了解到 , 为助力大学生做好职业生涯规划 , 四川各高校开足开齐大学生职业发展与就业指导相关课程 , 全省有毕业生的109所高校均开设了相关课程 , 106所高校纳入学分管理 , 累计开设课程249门 。
《中国教育报》2020年09月17日第1版
作者:本报采访人员 鲁磊
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