佛山|广东最美教师佛山2人入选,南海顺德各一位!

日前 , 广东省文明办、广东省教育厅下发《关于2020年广东“最美教师”的通报》(以下简称《通报》) , 全省50位教师获评为广东“最美教师” , 佛山市2名教师入选 , 分别是南海区桂城街道灯湖第三小学的孙明洁和顺德区实验中学的郭振华 。
孙明洁:
鼓励孩子通过探索得到答案
从教20年 , 灯湖三小副校长、数学教师孙明洁依靠不断创新的教育教学形式、爱生如子的良苦用心 , 被授予2020年广东“最美教师”称号 。 “教育不仅仅是一节课 , 而是包括学生学习生活的方方面面 , 让孩子站在舞台的中央 , 才能让他们真正成为学习的主人 。 ”孙明洁的这番话 , 正是她深受学生爱戴的最好见证 。
佛山|广东最美教师佛山2人入选,南海顺德各一位!
本文图片
孙明洁与学生互动交流 。 受访者供图
孙明洁的课堂从来都不是静悄悄的 。 在她的课上 , 学生举手辩论的场景几乎每天都能看到 。 “当万级是0的时候 , 0要不要读?”在教学生学习《大数的认识》时 , 面对学生提出的问题 , 孙明洁不是直接给出解答 , 而是鼓励孩子们自由表达自己的想法 , 通过辩论得出正解 。 “真理是越辩越明的 , 通过倡导学生自由辩论 , 让他们对数学概念、原理发表自己的看法 , 通过自己探索得到答案 , 这样他们才会成为课堂上真正的主人 。 ”
今年疫情发生后 , 孙明洁连续两个多月统筹策划学校的网上学习、安排直播和录播工作 , 与团队一起创设出具有灯湖三小特点的“直播+录播+点播”三线融合网上教学策略 , 以录播与直播穿插推进教学 , 大大提高学生学习参与度 。 在线上学习后期 , 面对学生出现网课开小差等情况 , 她与团队适时开发出灯湖三小主题实践系列课程 , 围绕此前线上学习的知识进行实践 , 比如综合实践课学做午餐 , 语文课要学生围绕节气制作PPT、当线上小主播等 , 通过线下实践+线上课堂的形式 , 激发学生学习热情 。
孙明洁曾主动申请到偏远乡村学校支教一年 , 先后在云浮、清新、英德、博罗等地送教 , 积极弘扬社会主义核心价值观 。 她坚守教学一线 , 切实履行教师岗位职责和义务 , 培养的一批学科尖子在全国学科竞赛中获奖 , 高质量完成了教育教学工作任务 , 受到家长、学生高度认可和广泛赞誉 。
郭振华:
让墨脱学子好读书读好书
作为学校分管领导 , 郭振华主动担当防控重任 , 靠前指挥 , 守土尽责;作为援藏一员 , 郭振华牢记使命 , 着力提升墨脱教育软实力 。 在援藏期间 , 他筹集800多万元资金物资助推墨脱县顺利通过义务教育均衡化验收; 通过牵头协调顺德区教育局、佛山园校结对帮扶墨脱县教育局及10所园校 , 通过线上学科交流、师徒结对 , 率先实现部门、学校、科组、教师之间结对帮扶全覆盖 。
佛山|广东最美教师佛山2人入选,南海顺德各一位!
本文图片
郭振华在指导墨脱学生学习 。 受访者供图
此外 , 郭振华还在墨脱推动系列教改 , 以墨脱县中学“236”自主合作课堂教学模式教学改革为龙头 , 三项课题获立项;而针对墨脱教师培训需求 , 郭振华则联系肇庆学院与墨脱县校地共建 , 西南大学、重庆文理学院对口帮扶墨脱;协调从佛山选派33名骨干教师、从肇庆学院选派24名优秀大学生来墨开展支教;组织20名墨脱学校校长(园长)、骨干教师赴肇庆学院培训……三年来共协助开展各类培训近百次 , 惠及师生近4500人次 。
除了课堂教育 , 郭振华还时刻关心孩子的心理健康与精神世界 , 协调引进深圳市幸福家家庭研究院连续两年赴墨脱开展儿童心理护理师资培训 , 填补该县心理健康教育空白; 着力开展书香校园建设和阅读培训 , 全面配齐图书近5万册 , 价值100多万元;协调顺德区图书馆对口支援墨脱县中学图书馆建设 , 填补墨脱县图书馆规范化建设空白等 。 “只为能让书香飘满雅鲁藏布大峡谷 , 让墨脱学子能好读书、读好书 , 有机会走出大山 。 ”郭振华说 。


推荐阅读