统考|各大艺术专业统考评分标准是什么?这些“得分点”你得知道!( 五 )
D(59分及以下)
形体基本素质较差,协调性较差,完成舞蹈基本动作较困难,舞蹈形体训练的基本条件较差。
(二)舞蹈表演
考查考生身体协调性、舞蹈表演基本素质和对舞蹈作品的表现力,要求考生能够准确把握舞蹈作品基本韵律和风格特点,具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象塑造能力。
A(90-100分)
舞蹈动作流畅协调,舞姿优美敏捷,情绪饱满自然,形象塑造力强,舞蹈与音乐和谐一致,节奏感强,风格把握正确,具有很好的舞蹈专业发展潜力。
B(75分-89分)
舞蹈动作娴熟协调,舞蹈风格把握准确,舞姿优美,情绪饱满,形象塑造力较好,节奏感好,具有较好的舞蹈专业发展潜力。
C(60分-74分)
舞蹈动作比较协调,基本能把握舞蹈的风格特点,有一定的形象塑造力,音乐与舞蹈基本一致,节奏正确。
D(59分及以下)
舞蹈动作呆板、僵硬,节奏感较差,舞蹈动作完成度较差。
(三)编舞能力测试
要求考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈,编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下,根据音乐即兴舞蹈并展示。
A(90-100分)
围绕主题进行结构化设计,主题清晰准确,对音乐有较强理解力和表现力,充分合理的运用表现空间,调度合理。动作设计符合主题及音乐风格,动作流畅,表情自然,可恰当使用道具。
B(80-89分)
围绕主题进行结构化设计,主题较清晰准确,对音乐节奏把握准确,合理的运用表现空间。动作设计基本符合主题及音乐风格,动作流畅,表情自然,可恰当使用道具。
C(70-79分)
围绕主题进行结构化设计,主题清晰,对音乐有基本的理解力和表现力,能够有效运用表现空间。动作设计基本符合主题及音乐风格,动作自然流畅,恰当使用道具。
D(60-69分)
对音乐的理解力和表现基本准确,运用舞蹈的表现空间不够充分。能够运用道具,舞蹈结构不够清晰,基本体现音乐的节奏特点,基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。
E(59分及以下)
对音乐的理解力和表现较弱,运用舞蹈的表现空间不充分。能够运用道具,舞蹈结构不够清晰,基本体现音乐的节奏特点,基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。
文章图片
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空乘模特专业
一、形体观察
A类.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)好,五官端正,轮廓清晰;牙齿整齐;颈部颀长、舒展;肩膀对称,躯干有正常的生理曲度,挺胸,腰有力,臀丰而不下坠;双腿修长挺直,线条流畅,两腿并直后缝隙小;手型好,肘部曲度不宜过大;皮肤光洁有弹性,肌肉富有力度。
B类.形体各部分比例较好(头身比例、三围比例、上下身比例等),五官端正,轮廓清晰,躯干有正常的生理曲度,双腿修长挺直,线条流畅,两腿并直后缝隙较小,手型好,皮肤有弹性,基本光洁。
C类.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)基本正常,五官端正,轮廓清晰,躯干有正常的生理曲度,双腿基本挺直,线条基本流畅,皮肤光洁,无明显疤痕。
D类.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)较差,五官基本端正,躯干有正常的生理曲度,双腿基本挺直,线条不太流畅,皮肤无明显疤痕。
E类.形体各部分比例(头身比例、三围比例、上下身比例等)差,五官不够端正,轮廓不很清晰,躯干有正常的生理曲度,双腿不够挺直,线条不太流畅,皮肤有明显疤痕。身体有残疾或者明显缺陷者分数不高于E档。身高达不到要求者直接降为E档。
二、口试
A类.思维敏捷、感情真挚,体现青年人积极、健康向上的精神风貌。语言表达流畅,口齿清晰,普通话标准,英文发音准确,富有表现力和感染力。
B类. 思路清晰、感情真挚,体现青年人健康向上的精神风貌。语言较规范,口齿清晰,普通话较标准,英文发音较准确,有较好的表现力和感染力。
C类.思路基本清晰,语言基本规范,口齿基本清晰,普通话基本标准,有一定的表现力和感染力。
D类.思路不够清晰、反应稍迟钝,语言基本规范,口齿不太清晰,普通话不太标准,表现力和感染力一般。
E类.思路不清晰、反应迟钝,语言不规范,口齿不清晰,普通话不标准,缺乏表现力和感染力。
未做任何语言表述的考生分数不高于E档。
三、行走表现
A类.步态自然大方,有节奏感,富有朝气;造型有韵味,能把握人体的均衡性,有良好的身体表现能力;表情自然、有亲和力。
B类.步态比较自然大方,有节奏感;造型较有韵味,能把握人体的均衡性,有较好的身体表现能力;表情较自然,有亲和力。
C类.步态基本自然大方,有节奏感;造型基本完成,基本能把握人体的均衡性,有一定的身体表现能力;表情基本自然,有一定的亲和力。
D类.步态不够自然大方,节奏感不明显;造型缺乏韵味,基本能把握人体的均衡性,身体表现能力一般;表情不够自然,缺乏亲和力。
E类.步态机械、僵硬,没有节奏感;造型缺乏韵味,不能把握人体的均衡性,缺乏身体表现能力;表情呆滞,缺乏亲和力。
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