农村|丰收节里话“丰收”！中国农民的新变化( 二 )
近年来，官方通过边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划，农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(简称“特岗计划”)，国培计划，中小学银龄讲学计划，援藏援疆万名教师支教计划等，在为贫困地区输送优质师资力量，不断提升教师素质能力，缓解教师短缺问题 。
2006年，中国开始实施“特岗计划” 。15年来，中央财政累计投入资金710亿元人民币，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校 。
2010年，中国开始实施国培计划 。2010-2019年十年间，共有31个省(区、市)约1680万人次教师参与国培计划，其中中西部项目和幼师国培项目参训人次占比94% 。国培计划已覆盖全部深度贫困县以及贫困地区乡村教师 。
此外，2011年，国务院办公厅印发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，决定从当年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划 。
营养改善计划实施10年，有超过4000万农村娃吃上了营养餐 。(完)
【农村|丰收节里话“丰收”！中国农民的新变化】【编辑:于晓】
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