性教育 老师教孩子怀孕知识被家长吐槽：不应该教给孩子 怀孕和性别这方面的知识
"老师 ， 我女儿还小 ， 希望您不要教给她一些乱七八糟的东西 。 "
最近有网友在短视频平台上分享自己的经历
【性教育 老师教孩子怀孕知识被家长吐槽：不应该教给孩子 怀孕和性别这方面的知识】这位学生的家长觉得 ，
自己的女儿才9岁 ，
老师不应该教给孩子
怀孕和性别这方面的知识 。
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老师也进行了解释 ， 因为班里有老师怀孕了 ， 有同学在问 。 她想正好借这个机会 ， 向同学们普及一下这方面的知识 ， 没想到让家长感到不满 。
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对此 ， 许多网友表示赞成老师的做法 。
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很多人害怕对幼小的孩子们进行性教育 ， 因为他们认为成人有义务保护孩子的天真无邪 ， 所以对性缄口不提 。 事实上 ， 这种行为不是在保护孩子 。
性教育"大方、正规"走进中小学 ， 难在哪儿？
近年来 ， 社会、校园的性侵事件频发 ， 总会使性教育话题泛起波澜 。 已有国际研究表明 ， 通过学校开设系统规范的性教育课程 ， 其教学效果最明显 。 2011年国务院颁布的《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》提出 ，
"将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系" 。
《中华人民共和国人口与计划生育法》第二章第十三条也规定：
学校应当在学生中 ， 以符合受教育者特征的适当方式 ， 有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育 。
回顾我国性教育事业的发展 ， 华中师范大学生命科学院教授、中国性学会性教育专业委员会主任委员彭晓辉认为 ， "改革开放40年来 ， 从最初在讨论要不要性教育 ， 发展到如今在讨论怎么进行性教育？这是一个质的飞跃 。 "但"目前的中小学性教育 ， 基本都是中小学教师、校长、志愿者等群体'蜻蜓点水式'的自发行为 。 "他这样评价 。
由于没有配套行政措施的出台 ， 学校开展性教育所必需的人才培养、师资力量、研究课题经费、课时等都难以保证 。
目前 ， 全国范围内能规范开展性教育的中小学校凤毛麟角 。
有专家认为 ， 让中小学开展性教育 ，
关键要做好四方面：
教育部门制定政策 ， 把性教育纳入学校常规教学 ， 规定课时；有正规、成体系的教材和专业教师；全体教师都需要培训 ， 提升并改变观念；家长需要同时接受培训 。
需深入思考的是 ， 我国国土面积广袤 ， 不同区域文化差异明显 ， 如何因地制宜十分关键 。 具体到如何在全国各地千万所中小学中推进性教育 ， 彭晓辉建议 ， 性教育应先在条件较好的学校试推 ， 并根据各个地区不同的发展水平 ， 在国家整体发展纲要要求下 ， 制定地方性方案 ， 由此逐步深入推进 。
延伸阅读：不如大方谈"性"：开展青少年性教育刻不容缓
学校和家庭大多谈"性"色变 ， 学生只能从一些非正式渠道获取性知识 ， 这导致他们更容易产生一些不适当的性意识和性行为 。 专家认为 ， 我国青少年性教育相对落后 。 随着社会发展进步 ， 有效地开展中小学生性教育刻不容缓 。
"与其让孩子从不正确的途径获取性相关知识 ， 不如在学校教育和家庭教育中大大方方地将这些知识教给他们 。 "首都师范大学教育学院性教育研究中心主任张玫玫表示 ， 让孩子在性成熟之前了解性知识、正视性的存在 ， 能让他们再遇到性问题时能够正确面对 ， 学会保护自己 。
"全面性教育为一个人提供了探索自身价值观和态度的机会 ， 有助于培养其就有关性的诸多问题做出决策、进行交流和减少风险的能力 。 "儿童性教育专家、北京师范大学教授刘文利带领团队于２０１４年６月开通"爱与生命"儿童性教育微信公众号 ， 许多家长都会向她咨询儿童性教育问题 。
一些学校也正积极探索青少年性教育的方式和方法 。 南昌二十八中、南昌阳明学校等通过举办讲座、团体辅导等方式 ， 讲述了青春期易出现的生理、心理问题 ， 还通过信箱、纸条等形式回答学生深感困惑而又难以启齿的问题 。
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