总书记|第一观察 | 总书记指明“十四五”“教文卫体”新坐标

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继基层代表座谈会后 , 时隔仅几天 , 9月22日 , 习近平总书记又主持召开了谋划十四五第七场座谈会 。
这场座谈的主题聚焦在教育、文化、卫生、体育领域 。 这几个方面有一个共同点 , 就是民生关切 。
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↑座谈会上 , 10位教育、文化、卫生、体育领域专家和代表先后发言 。 (图片:新华社采访人员 刘卫兵、饶爱民)
解决好民生问题 , 是我们党治国理政的出发点和落脚点 。 十四五以至2035年中长期 , 民生问题呈现哪些新趋势、人民群众有怎样的新期盼?我们该如何做出新规划、拿出新成果?这是习近平总书记始终高度关注、长期跟踪调研的课题 。
一个重要的视角摆在观察者面前——社会主要矛盾的转化 。
中国特色社会主义进入新时代 , 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 。 可以说 , 着力破解不平衡不充分的发展 , 着力满足人民日益增长的美好生活需要 , 这正是十四五经济社会发展的关键性课题 。
时代新人新坐标
教育是国之大计、党之大计 。
十四五时期培养的人才到新中国成立100周年时 , 正是干事创业的当打之年 。 能否为党和国家培养出新中国百年建设者和可靠接班人 , 考验着十四五教育改革与发展的成效 。
习近平总书记在座谈会上有关教育问题的讲话 , 透露出两个关键性信息 。
一是把立德树人作为教育的根本任务 , 在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人 。 总书记强调要深化党的创新理论学习教育 , 推动理想信念教育常态化制度化 , 加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育 。
办好思政课 , 是总书记非常关心的一件事 。 去年3月在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时 , 习近平总书记指出:党和国家高度重视学校思政课 , 今后只能加强不能削弱 , 而且必须提高水平 。 前几天 , 总书记赴湖南考察时 , 又走进了小学和大学里的思政课教学现场 。
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↑9月16日下午 , 习近平在湖南省郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学 , 同正在上思政课的同学们亲切交流 。 新华社采访人员 谢环驰 摄
一枝一叶传递出一个鲜明的信号——时代新人必须准确认识中国在世界新格局中的新方位 , 来路不忘祖、奋斗知方向 。
二是紧扣党和国家中心工作办教育 。 例如 , 优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构;再如 , 立足服务国家区域发展战略 , 优化区域教育资源配置 , 提升教育服务区域发展战略水平等 。 十四五时期经济社会发展的紧迫任务 , 正是人才培养的重点方向 。
文化建设新高度
文化的精华 , 积淀着中华民族最深层的理想追求 , 代表着中华民族独特的精神标识 。
无论这次座谈会上中国社会科学院考古研究所所长陈星灿谈中国文明探源 , 还是科学家座谈会上中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员付巧妹谈人类古基因研究 , 都说明对绵延5000多年的中华文明 , 我们应该多一份尊重 , 多一份思考 。
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↑ 9月22日 , 习近平在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话 , 就十四五时期经济社会发展听取意见和建议 。 新华社采访人员 鞠鹏 摄
座谈会上 , 总书记强调 , 十四五时期 , 我们要把文化建设放在全局工作的突出位置 , 切实抓紧抓好 。
进而 , 他用四个重要阐述文化在未来五年国计民生中的坐标——
统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局 , 文化是重要内容;
推动高质量发展 , 文化是重要支点;
满足人民日益增长的美好生活需要 , 文化是重要因素;
战胜前进道路上各种风险挑战 , 文化是重要力量源泉 。
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 。 十四五时期正是社会主义文化事业进一步繁荣发展的关键时期 , 总书记将文化的重要性提到了前所未有的高度 。
随着生活水平不断提高 , 精神需求日益增长 , 人民群众对文化产品的品质要求也越来越高 。 身处伟大变革 , 越是在国家发展的重要节点上 , 越要重视文化的特殊作用 。
健康需求新期盼
进入十四五时期 , 健康越来越成为人民群众关心的重大民生福祉问题 。
此次座谈会上 , 总书记提出 , 让广大人民群众就近享有公平可及、系统连续的预防、治疗、康复、健康促进等健康服务 。 这与2016年8月总书记在全国卫生与健康大会的讲话相比 , 新增了就近两字 。


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