科技日报|理性面对争议 做负责任的科普

:原题为_科技日报|理性面对争议 做负责任的科普。
清华大学社会科学学院副院长李正风24日分享了一项新近的调研成果 。 在询问科学家是否担心因为争议话题的科学传播而被公众辱骂时 , 科学家对此担心程度的平均分为2.7分(完全不担心为1分 , 完全担心为5分) 。 “这意味着一半以上的科学家担心被辱骂 。 ”
面对争议性科学话题 , 要不要发声 , 怎么发声?24日 , 由中国自然科学博物馆学会、中国科普作家协会、中国科技新闻学会、中国科协创新战略研究院和北京果壳互动科技传媒有限公司等5家单位联合发布的《科普伦理倡议书》 , 给出了建议 。
倡议书指出 , 科普工作应理性面对科学技术在其发展过程中出现的争议 , 公正对待不同的科技观点 。 全面客观地传播科技信息 , 使公众不仅了解到科学技术可能带来的巨大效益 , 也了解到科技创新的不确定性、推广成本和潜在风险 , 以及可能的利益冲突 。
“科技创新与科学普及的高质量发展 , 既需要探索求真的强大原动力 , 也需要恪守科技伦理底线 , 确保科技向善 。 ”中国自然科学博物馆学会理事长程东红在发言时指出 , 科普伦理是时代对科普工作者的召唤 , 也是未来科普工作的题中应有之义 。
这是我国首份《科普伦理倡议书》 。 它面向全国广大科普工作者 , 分别从“坚持科技向善的价值导向 , 秉承公平普惠的科普理念”“坚持平等友善的态度 , 尊重生命尊严”“坚持科学性原则 , 鼓励科普原创”“坚持开放发展的视野 , 增进国际交流”等4个方面发出倡议 。
【科技日报|理性面对争议 做负责任的科普】科技伦理人们并不陌生 , 科普伦理却少有人提及 。 中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和认为 , 科普伦理可以看作科技伦理的延伸 , 它同样是科学文化建设的重要组成部分 。 “科普工作者要以强烈的社会责任感将科学知识、科学精神传递给公众 。 ”
李正风指出 , 从政策概念来看 , 科普 , 其实就是让公众接受与运用科学知识、理解科学的活动 。 不过 , 科普工作中出现的一项新挑战是 , 我们常常面对的并非“成熟的科学” , 而是“行动中的科学” 。 有时 , 实验尚未完成 , 数据没有发表;有时 , 即使研究成果已经发表 , 也有可能在日后被推翻 。 科学成果本身就具有争议性 , 对于科学成果可能产生的影响 , 学界也并无定论 。
科研中的伦理问题及其争议延伸到传播普及阶段 , 如何看待不确定性和可能的风险 , 如何理性看待科研过程中的争论?《科普伦理倡议书》对这些问题 , 予以了关注 。 “倡议书的发布 , 是我们科普事业发展中的一件大事 , 也是科技伦理治理体系建设中的一件大事 。 ”李正风强调 。
程东红透露 , 起初 , 他们计划起草发布的是《科普伦理宣言》 , 但考虑到“宣言”需要有更加坚实深入的研究作为支撑 , 需要包容科普工作细分领域更加广泛的多样性 , 而目前的认识和能力尚不足以担当起草“宣言”的基础 , 但提出科普伦理这个问题却非常迫切 , 因此最终商定把目前对科普伦理问题的认识和考虑以“倡议书”的形式发布 。
程东红希望 , 各领域的科普工作者能够积极响应关于科普伦理的倡议 , 认真思考各自领域的特征和科普实践的需求 , 有针对性地制定本领域的科普伦理准则 。 她期待 , 在更加成熟的时机 , 这些细则能够成为国家科技伦理体系不可或缺的组成部分 , 形成整个科普界共同的伦理规范 , 推动中国科普事业向更高质量发展 。 (采访人员 张盖伦)


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