专业学位|九部门发文:适度扩大专业学位硕士、博士培养规模
东方网·纵相新闻采访人员 马旭
近日 , 教育部等九部门联合印发了《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》 , 对有关职业教育发展的核心问题作出了明确规划 。
东方网·纵相新闻采访人员发现 , 对于"未来专业硕士招生规模发展情况" , 该计划指出:根据产业需要和行业特点 , 发展专业学位研究生培养模式 , 适度扩大专业学位硕士、博士培养规模 。
据教育部此前消息 , 2020年我国研究生招生规模为110万人左右 , 目前专业学位硕士生招生超过60% 。
这个数字跟去年相比增加了近20万人 。2019年我国研究生招生91.7万人 , 其中 , 硕士研究生招生人数约80.5万人 , 博士研究生招生超过10万人 。
此外 , 值得注意的是 , 该计划还对社会关切的"职业教育毕业生待遇"问题作出了明确指导:推动各地落实职业学校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇 。
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据了解 , 该计划是为了一年前印发的《国家职业教育改革实施方案》(简称"职教20条")所颁布的一份"实操手册" 。就职业教育的招生考试方式、职业教育的升学"立交桥"、职教毕业生的薪资待遇等焦点问题给出了具体落实方案 , 共规划设计了10项任务 , 27条举措 。
一方面 , 加强顶层设计 , 对落实立德树人根本任务、推进职业教育协调发展、完善服务全民终身学习的制度体系、深化职业教育产教融合校企合作、健全职业教育考试招生制度等进行部署 。
【专业学位|九部门发文:适度扩大专业学位硕士、博士培养规模】另一方面 , 聚焦关键改革 , 实施职业教育治理能力提升行动、"三教"改革攻坚行动、信息化2.0建设行动、服务国际产能合作行动、创新发展高地建设行动等5项行动 。
同时 , 文件附表细化了56个重点项目 , 国务院职业教育工作部际联席会议各成员单位分头推进 , 各地自愿承接 , 建立绩效管理平台 , 建设期满国家根据建设成效进行认定 。
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