丰台区发动18万师生参与垃圾分类 将编写垃圾分类主题校本课程
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丰台区教育系统开展垃圾分类专项活动 。 受访者供图
新京报快讯(采访人员 冯琪)9月29日 , 丰台区教委宣布 , 将编写垃圾分类主题德育校本课程 , 并举办标识设计评选、“先锋家庭”评选等活动 , 发动18万师生参与垃圾分类专项活动 , 将垃圾分类从学校辐射到家庭 。
据悉 , 丰台区教育系统即将开展“小手拉大手 垃圾分类你我同行”主题垃圾分类专项活动 。 根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律 , 将生活垃圾分类知识融入课程 , 并与课堂教学内容有机结合 , 将垃圾分类教育融入人才培养全过程 。 组织编写以“参与垃圾分类 , 创建卫生城市”为主题的德育校本课程 。
同时 , 丰台区教育系统将召开垃圾分类卡通形象及标识设计作品评选 , 同时 , 鼓励学生自主创作小发明、小提案、小课题、小作品等 , 推广生活垃圾分类与减量的科技发明 , 鼓励师生开展废物利用、资源可回收等创新项目和艺术创作 。
采访人员了解到 , 丰台区将垃圾分类工作开展情况和教师师德标兵评选、绩效考核工作结合起来 , 与三好学生评选、学生加入少年先锋队、共青团的考察工作结合起来 , 评选出一批优秀人物、优秀集体 。
还将通过线上平台对优秀成果进行展示 , 评选“先锋班级”和“先锋家庭” , 把参与垃圾分类、创建卫生城市活动从学校辐射到家庭 , 真正做到“小手拉大手” 。
此外丰台区教委提出 , 中小学校每月开展一次爱国卫生实践活动 , 有序开展学校周末大扫除;并通过知识宣讲、随手拍分享、写一封家书 , 发一篇箴言 , 绘一幅宣传画等形式向家庭、向社会发出垃圾分类的倡议 。
丰台区教委表示 , 希望通过形式多样的活动 , 发动18万师生及家庭 , 提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识 , 养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯 。
新京报采访人员 冯琪 校对 柳宝庆
丰台区发动18万师生参与垃圾分类 将编写垃圾分类主题校本课程。
丰台区发动18万师生参与垃圾分类 将编写垃圾分类主题校本课程。
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