暑假|全班半数以上是二胎家庭，班主任这样教学生关爱和谦让
楚天都市报10月1日讯（采访人员张裕 通讯员王安琪）“弟弟在车上哭了 ， 我就把平板电脑让给弟弟玩 。 ”；“姐姐心里只有学习 ， 垃圾都不扔摆在桌上 。 ”；“今天我和弟弟比赛刷牙 ， 看谁刷得更白 。 ”兄弟姐妹每天互相监督学习 ， 一起培养生活习惯 ， 平时没有那么了解的亲人 ， 经过一个暑假后 ， 有了更多的认识 ， 不少学生还把姐姐或者哥哥的优缺点做成表格 ， 督促对方进行改正 。
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弟弟吵闹时 ， 真想把他丢出去；弟弟跟在我后面跑 ， 喊着“姐姐、姐姐”时 ， 我又很满足 。 弟弟我到底爱不爱你呢？小米（化名）通过一个暑假 ， 给出了自己的答案：“既然你来到我们家 ， 我就好好地 ， 一起快乐成长吧 。 ”
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小米在暑假给自己制定了计划 ， 每天要照顾自己的弟弟 ， 她的作业上这样记录着 ， “周一陪弟弟睡觉 ， 周二帮弟弟推自行车出门 ， 周三给弟弟喂饭 ， 周四给弟弟讲绘本 ， 周五给弟弟穿鞋 ， 周末带弟弟玩 。 ”小米这样说到：“要是没有弟弟我就能独享爸爸妈妈了！可是有弟弟我们可以一起过家家、看书、睡觉 。 ”
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近日 ， 武昌中华路小学二年级（4）班举行了一场特别的班会 ， 该班级有半数以上的学生来自二胎家庭 ， 班主任程红老师布置了一道特殊的暑假作业 ， 在班会上让学生们进行分享 。
“有的家长曾经向我反映过 ， 孩子在家和姐姐闹矛盾 ， 还有学生因为二胎的原因 ， 和父母有对立情绪 ， 所以我才想布置一道作业 ， 缓解这一矛盾 。 ”班主任程红老师告诉采访人员：“暑假期间 ， 我让学生们在家和自己的兄弟姐妹一起互相监督学习 ， 一起培养一个生活习惯 ， 找到一个对方的优点 ， 同时也要发现对方的一个缺点 ， 并且监督对方进行改正 。 ”
冬冬（化名） ， 经过一个暑假 ， 他写了这样的评语：“我要教妹妹玩游戏 ， 教妹妹学习 ， 妹妹就是我最爱的人 。 ”冬冬这样的表现 ， 就连母亲也吃醋 ， “曾经长年霸占‘最爱排行榜’ ， 现在被妹妹取代了 ， 虽然失落 ， 但是很开心 。 ”
冬冬暑假做的最多的事情 ， 就是和妹妹一起玩游戏 ， 有时候妹妹还会点歌 ， 冬冬来唱 。 “《弟弟歌》妹妹点的最多 。 ”冬冬说：“有一次爬山 ， 我从外面回到家 ， 妹妹飞奔过来 ， 我们都很想念对方 。 ”
学生们每天做记录 ， 父母则对其进行点评 。 冬冬的母亲就表示：“那天爬山 ， 是寒假到暑假兄妹分离时间最长的一次 ， 有7个小时 。 期间妹妹三句话离不开‘哥哥’ ， 虽然平日里有吵闹 ， 但是二人彼此成为了对方的依赖 ， 这不正是我要二胎的初衷吗 。 ”
不少家长在也借此机会把心里话告诉孩子们 ， 晶晶（化名）的妈妈就表示：“你和弟弟都是上天给我们的礼物 ， 爸妈无比珍惜 ， 希望你们能够开心快乐地长大 。 ”小马（化名）的家长则告诉他：“希望他和弟弟互相学习 ， 相亲相爱 ， 成为自己想成为的样子 。 ”
不少家长们表示 ， 暑假过后 ， 孩子不仅学会了不少生活技能 ， 而且变得更体贴和懂事了 。
班主任程红接受采访时说到：“在分享会上 ， 不少学生讲述的故事 ， 都引得哄堂大笑 ， 通过这样的方式 ， 学生们学会了责任和义务 ， 也了解了互相关爱和谦让 。 ”
【暑假|全班半数以上是二胎家庭，班主任这样教学生关爱和谦让】
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