都是读书惹的祸？
《梁书》载 ， 梁元帝萧绎酷爱读书 ， 每日手不释卷 ， 焚膏继晷 ， 甘之如饴 ， 孜孜不倦 。 说他 “博总群书 ， 下笔成章 ， 出言为论 ， 才辩敏速 ， 冠绝一时” 。 然而 ， 读书破万卷的梁元帝 ， 在都城江陵将被西魏攻陷时 ， 竟手忙脚乱 ， 惊慌失措 ， 不仅全无“御敌之策” ， 还很荒唐地“命舍人高善宝焚古今图书十四万卷” ， 造成自秦始皇焚书以来最大一次文化史上的浩劫 。 人问“战败为何焚书”？梁元帝答“读书万卷 ， 犹有今日 ， 故焚之” 。 本是自己无能 ， 却把责任推到读书上 ， 居然说是读书之错 ， 有此荒唐逻辑 ， 他的书确实是白读了 。书可治愚 ， 益智；书能长见识 ， 广思路；书能教技能 ， 增本事 ， 这是古今中外人之共识 。 但读书也要看出于什么目的 ， 怎么个读法 ， 也分会不会读 ， 是死读还是活读 ， 是囫囵吞枣地读还是字斟句酌地读 ， 这里边差距就大了 。 一种是读死书 ， 死读书 ， 读来读去 ， 把人读傻了 ， 读迂了 ， 结果就成了“百无一用是书生” 。 还有人读书主要是为了炫耀 ， 清人王夫之就批评萧绎是:“取帝之所撰著而观之 ， 搜索骈丽 ， 攒集影迹 ， 以夸博采访人员 ， 非破万卷而不能 。 ”其意是萧绎读书的主要目的只是为了向人夸示自己读书读得多 ， 既未学到安邦济世之术 ， 也不谙富国强兵之道 ， 只会背些名言警句 ， 蒙蒙旁人 ， 哗众取宠 ， 满足一下虚荣心 ， 升平时期尚能勉强维持 ， 一旦大敌压境 ， 那就只有束手就擒的份 。因而 ， 同是读书 ， 同在开卷 ， 同守寒窗 ， 因为目的不同 ， 方法不同 ， 结果却会大相径庭 ， 冰火两重天 。 张良苦读黄石公兵书而成谋略大家 ， 辅助刘邦夺得天下；赵括熟读孙子兵书 ， 却只会纸上谈兵 ， 长平一战 ， 白搭上了40万赵军性命 。 诸葛亮读兵书 ， 运筹帷幄 ， 成就天下三分大局；马谡读兵书 ， 夸夸其谈 ， 最后失了街亭 ， 掉了脑袋 ， 成为千秋笑柄 。 同是读马列 ， 号称倒背如流的王明、博古 ， 把队伍领到沟里去了 ， 结果是“白区损失百分之百 ， 红区损失百分之九十”；毛泽东 ， 邓小平则能融会贯通 ， 学以致用 ， 理论联系实际 ， 把大队人马领到不断胜利的坦途 ， 领到改革开放的佳境 。
是故 ， 古往今来总有一些不得志的读书人埋怨读书无用 ， 抱怨读书误我 ， 其实是你没读进去 ， 没读明白 ， 或者没下够工夫 ， 读书不精 ， 没学到真谛 ， 没取到真经；或教条主义 ， 不会指导实践 ， 更不懂什么“运用之妙 ， 存乎一心” 。 所以隔个若干年 ， 就会有一股读书无用论风靡社会 ， 就会有一批“聪明”人弃学弃读 ， 另谋发达之路 。更有甚者 ， 还有人极端仇视书籍 ， 必欲毁之而后快 。 秦始皇焚书坑儒 ， 本想江山永固 ， 代代相传 ， 可是没想到“坑灰未冷山东乱 ， 刘项从来不读书” 。 二战时的大魔头希特勒 ， 把大批“非德意志”的书付之一炬 ， 连烧数日 ， 以统一思想 ， 服从元首意志 ， 结果也难逃覆灭命运 。 十年文革时 ， 在“知识越多越反动”思潮的蛊惑下 ， 也烧掉了大批文化典籍 ， 造成了中华民族文化无可挽回的巨大损失 ， 至今想起 ， 痛犹在心 。中国有句老话：“一等人忠臣孝子；两件事读书耕田 。 ”无论岁月如何变化 ， 只要人类存在 ， 读书就是最重要的大事之一 ， 对民族来说 ， 读书可传承文明 ， 播撒科学 ， 对个人而言 ， 读书能改变命运 ， 提高素质 。 华为集团最近招聘8个刚毕业的博士生 ， 年薪高达一百到二百万 ， 这是绝大多数人一辈子也达不到的高度 。 其中还有两个贫寒子弟 ， 如果不出来读书 ， 恐怕还在山沟里苦熬光景 。 他们的成功 ， 不光是读书时间长 ， 最重要的是读出名堂了 ， 学到真本事了 ， 真正做到了“学得文武艺 ， 货与帝王家” 。 当然 ， 读书不光是为稻粱谋 ， 但如果连养家糊口都做不到 ， 你的书确实没有读好 ， 大概连梁元帝都不如 。读书不会错 ， 如果读来读去没啥长进 ， 那也不要怨天尤书 ， 只能在自身找找原因 。 书本无辜 ， 君自误亦！
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