没蜡笔的小新|匡助孩子养成独立写功课的习惯,能够刺激孩子自律,受益一生( 二 )
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为什么推荐这本书?
阶段清楚 , 揭示小学生成长特点 。
这本书共有十一章 , 作者于敏老师是具有20多年教龄的小学特级教师 , 她将从教过程中碰到的题目系统汇编成此书 , 全面涵盖了小学六年每个年级的特点 。
1-3年级是帮孩子打好教育基础 , 养成良好的学习习惯 。
4-6年级要更加正视孩子的生理和心理动荡期 。
到了小升初的阶段 , 要和孩子一起积极备战 , 做孩子坚强的后盾 。
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小学阶段有低年级、中年级与高年级 , 孩子的心理发展特征每个年级都不同 , 家长可以借助这本《陪孩子走过小学六年》来全面了解各个年级的教育重点 , 助孩子一臂之力 。
该书由教授教养二十多年经验丰富的于敏老师主编 , 案例具体 , 有很强的指导作用 , 广受家长好评 , 但愿更多的家长能从中受益
这本书原价49.9元 , 现在流动价35元 , 可以用6年 , 非常划算 , 建议家中有小学生的家长买来认真学习 , 匡助对孩子小学六年有一个系统的认知与规划 。
孩子要独立完成功课 , 父母不要帮忙 , 更有效地巩固知识 。
有的父母看见孩子功课比较慢或者是有太多不会的问题就会匡助孩子完成 , 时间长会有一定的依赖性 , 以为只要不会父母就会帮忙 。 对待功课题目 , 父母要狠下心 , 他们自己的功课要自己完成 。
功课写完了 , 也不要匡助他检查功课 , 引导他们自己坚持完成 , 就算泛起错题也需要孩子自己解决 , 不会的可以带到学校老师解答 。 为了得到老师的表扬减少批评 , 也能认真完成功课 。
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育儿寄语:教育孩子不是一个简朴的活 , 需要父母一定的时间还要有耐心 , 还有一定的教育方法 , 才能更好地教育孩子 。 为了孩子将来好 , 就需要从小匡助孩子养成好的学习习惯 。
伴随着春秋的增长 , 习惯仍是伴随着孩子 , 对孩子的学习还有将来步入社会都会有很大匡助 。 想要有更好的效果 , 就要早早地养成自律的习惯 , 孩子的成绩不会差 , 也会成为家长眼中的骄傲 。
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