明星潮流|校长用好这4招让学校课题研究落到实处，晋升学术力（文末下载）( 二 )
3.研究过程中完成相关理论学习形成读书笔记 ， 优质课教案设计或班队会方案或个案、案例、教育故事、机制建设、心得体会等 。
4.选择典型教师重点指导 ， 树立研究榜样 ， 学期至少开展一次课题研讨流动 ， 集中安排研究展示课 ， 要求教师以课堂教学、说课、对话的形式呈现自己的研究思路 ， 体现课题思惟 。 课题负责人围绕课题要解决的题目汇报研究的思索和阶段性成果 。
5.至少每月开展一次课题组例会 ， 要求做到三定二有：定时间、定主题、定中央发言人；有研讨 ， 有记实 。
本文插图
6.期末形成研究总结和相关研究论文 。 每个课题组一学期至少产生3篇优质论文并有1篇获奖或发表 。
7.课题组每学期至少有三次与上级主管部门及专家的互动指导（拟定计划指导一次 ， 研究过程指导一下 ， 学期总结指导一次）
8.课题负责人要建立专门的研究文档 ， 课题过程性资料装入本课题文件夹中 ， 期末汇总到教科室 。
四、治理到位——制定课题治理推进举措：
1.全校教师工作会上 ， 分管校长需汇报科研工作尤其是课题研究推进情况 。
2.学校行政会上 ， 分管科研行政（教科室负责人）要交流汇报近期课题研究推进情况 。
【明星潮流|校长用好这4招让学校课题研究落到实处，晋升学术力（文末下载）】3.科研例会上 ， 分管科研行政（教科室负责人）要交流近期课题研究推进情况 。
4.教导处、德育处、总务处要积极配合课题研究工作 ， 提供案例、课例、流动设计、资金支持等 。
5.根据本实施意见考核课题负责人和主研教师科研工作 ， 根据完成情况发放研究补助 。
6.建立工作群和在线编纂工作表格 ， 各课题负责人每周填报研究工作进度 。
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