这里是厦门|一半孩子去职高? 新政策下, 孩子们何去何从?
2017年4月6日 , 教育部宣布了《高中阶段教育普及攻坚计划(2017——2020年)》 , 其中一条的内容就是:严格落实职普招生大体相当要求 。
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【这里是厦门|一半孩子去职高? 新政策下, 孩子们何去何从?】
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根据教育部门“提前三年发布”的习惯 , 从2020年后 , 高中招生指标日益收紧 , 职高招生比例相对晋升 , 这也就意味着中考代表分流 , 一半的学生进入高中 , 而另一半的学生则是无法考入高中 , 转而进入职高 。
高考尚可东山再起 , 中考将会一锤定音 。
教育部为什么要这么做?
一是进步教育资源分配的有效性 , 增加职高学生数目 , 加强社会对职高的正视力度和建设力度 , 晋升职高的社会地位 。
二是针对不同层次的学生因材施教 , 根据每个人的闪光点 , 将每个人都培养成为最符合其职业发展预期的专业人才 。
在当今多元化的社会 , 不光需要学习成绩优异的学术型人才 , 更需要拥有一技之长的技术型人才 , 乃至复合型人才 。 未必只有读书这一条路可以走 , 也不是“万般皆下品 , 唯有读书高” 。
例如作为制造业强国的德国 , 每年都有大量的学生进入职高 , 而德国政府对于职高的学生也给予了大量的学历晋升渠道 , 好比职高学生可以凭借优秀成绩进入名牌大学;职高毕业后直接参加工作的学生依旧可以参加大学招生考试;企业对于职高学生各种优厚补贴 。 而凭借着高超的专业技术 , 在德国企业里的优秀职高学生 , 同样可以拿到非常高的薪水 , 是升职加薪的首批人选 。
进入职高 , 未来就真的一片黯淡?
父母们不愿意孩子进入职高 , 最主要担忧的仍是职高的氛围 , 因为职高内普遍是学习成绩偏低 , 行为自控能力较差的学生 , 父母们担心孩子在进入一个不爱学习的氛围后 , 垂垂受到影响 , 逐渐向不利于未来的方向发展 。
中国是名副其实的制造业大国 , 跟着各种技术的发展 , 尤其是近几年贸易战的打响 , 国家已经意识到高级技术型人才缺口越来越大 , 所以势必会加大各地方企业和职业学校的合作 。
所以 , 只要家长们做好孩子平时的三观引导 , 在职高期间磨砺自己的专业技能 , 毕业之后也是可以选择一家不错的工作单位的 , 未来并没有那么悲观 。
树立准确的学习观 , 培养良好的心态
现在这个社会上到处都流行着“读书无用论” , 许多年少无知的学生会以为学历真的没用 , 但是等到真的进入社会了 , 才会发现学历是任何行业的“敲门砖” 。
那么进入职高就真的无法晋升了吗?非也 , 国家目前有四种成人继承教育形式 , 就是专门针对无法参加高考或高考失利人群的 , 在国家大力提倡全民学习的时期 , 职高学生在毕业后通过四种成人教育形式 , 一样可以拿到获得国家承认的正规文凭 , 晋升自我 。
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