江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > 资讯 > >

佛山|大凉山的“佛山班”，41人在高三摸底考试中过“本科线”( 二 )


在9月1日开学第一课上 ， 黄河组织学生收看直播 ， 学习抗疫英雄的先进事迹 。 “很多学生深受感触 ， 都表示要刻苦学习 ， 将来像这些前辈一样报效祖国 。 ”黄河说 。
来盐源中学一个月的杜丽兴 ， 对此也深有感触 。 作为女老师 ， 她自带“亲切感” ， 很快就和学生们打成一片 。 下课时 ， 很多学生还会过来搂着她 ， 问她广东的情况 。
“我会教他们讲粤语 ， 也会给他们讲广东现在的发展情况 。 ”学生眼里闪耀的光芒 ， 让她感受到了他们想要走出大山的强烈渴望 。 “这里很多学生 ， 不要说去广东 ， 可能成都都没有去过 ， 有的学生离家最远地方就是学校所在的县城 。 ”杜丽兴说 。
埋下的种子已经在悄然发芽 。
“佛山班”学生黄英的家离学校比较远 ， “我很少回家 ， 从佛山来的老师们就像父母一样 ， 陪伴我、鼓励我 。 ”黄英说 ， 自己最大的愿望就是努力读书 ， 考上师范大学 ， 毕业后回到家乡当老师 ， 为家乡做贡献 。 “有机会我想去佛山看看 ， 看一下这个温暖的城市 ， 感谢那些帮助过我的人 。 ”黄英说 。
采访人员手记
【佛山|大凉山的“佛山班”，41人在高三摸底考试中过“本科线”】扶教育之贫更要让教育扶贫
山的那边还是山 。 对于山里的孩子 ， 一旦开了眼界 ， 便想走出大山 ， 然后呢？在采访中 ， 我们听到了不一样的答案：“我想走出大山 ， 但我更想在学有所成后 ， 回到大山 ， 建设自己的家乡 。 ”
这种变化的背后 ， 凸显了“组团式”教育帮扶的功效 。 2018年起 ， 佛山利用先进的教育理念、管理模式、教学方式、教学手段在凉山州建立佛山普通高中教学示范点 ， 通过点位突破、以点带面 ， 辐射引领凉山州深度贫困县普通高中教育教学水平的提升 ， 在盐源中学设立“佛山班” ， 在佛山选派骨干教师 ， 以组团的方式全面负责“佛山班”的教育教学工作（包括班主任工作） 。
高质量的教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径 。 贫困家庭只要有一个孩子考上大学 ， 毕业后就可能带动一个家庭脱贫 。 治贫先治愚 ， 贫困地区和贫困家庭只要有了文化知识 ， 发展就有了希望 。
教书育人是春风化雨 。 在盐源 ， “组团式”教育帮扶让孩子们的理想从“走出大山”变成了“回归故里” 。 教育扶贫 ， 就像一盏点亮了通向美好未来的路灯 ， 让山里的孩子眼里有了对未来的光 。 他们坚信 ， 只要努力奋斗 ， 就能打破贫困局面 ， 打开更广阔的天地 。
【决战决胜脱贫攻坚一线见闻】
【走向我们的小康生活】
完
来源：珠江时报
文：佛山传媒集团融合报道组采访人员 程虹 黄碧云
编辑：雷彬


推荐阅读


上一篇：神经元细胞|这知识它不进脑子呀——记忆都去哪儿了？

下一篇：标准化|温斯顿英语课程体系全新解析：探索成长，遇见未来！