【风云洞评】加减分都是对考试的不尊重

【风云洞评】加减分都是对考试的不尊重山西省长治市将裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩 , 网友质疑其涉嫌基因与经济双重歧视 。2019年6月 , 长治市宣布从2022年开始 , 本市中考将增设学生综合素质评价50分 , 其中身体素质占20分 。 20分包括10分的过程性评价和10分的结果性评价 。 我们将裸眼视力分为三档 , 大于等于4.9为正常视力 , 得5分 , 4.6到4.8之间为中度近视 , 得4分 , 小于等于4.5为重度近视 , 得3分 。 体重指数(BMI) , 男生15.8到22.8之间、女生16到22.6之间为正常 , 得5分;男生小于等于15.7、女生小于等于15.9为低体重 , 得4分;男生22.9到26之间、女生22.7到25.1之间为超重 , 得4分;男生大于等于26.1、女生大于等于25.2为肥胖 , 得3分 。 【风云洞评】加减分都是对考试的不尊重
【风云洞评】加减分都是对考试的不尊重
教育部调研显示 , 与2019年底相比 , 半年来学生近视率增加了11.7% 。 冰冷严峻之数据再次给青少年视觉健康敲响了警钟 。 长治将视力考核纳入中考 , 警示督促大家形成自觉保护意识 , 出发点不错 。 即便不为中考 , 大家也希望孩子视力能够好一些 。 问题是 , 实际操作有否可能出问题呢?家庭经济条件好的学生 , 可通过做近视手术提高裸眼视力 , 也可通过戴角膜塑形镜短时间里让裸眼视力得到提升 , 但不是每个家庭 , 都承担得起相关费用 。 视力纳入中考 , 对家庭经济条件差的学生会否造成不公呢?青少年近视之原因 , 有先天性遗传因素 , 有后天环境因素 。 先天遗传因素怎么考虑 , 搞不好就是歧视 。 而至于后天环境因素 , 即便学生的学业负担以及户外活动严格控制 , 是学生自己控制 , 还是学校老师来控制?归根结底属于学生的机动性范围是很有限的 。 也即 , 学生用眼不当而造成近视 , 在我们青少年近视之原因中权重比不是很大 。 更何况意外事故等带来的损伤或其他病理性因素 , 也可能造成裸眼视力下降 。 故而 , 将裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩 , 即便出发点再好 , 实际效果也是很有限的 , 且在操作中难免存在不公 。青少年视力下降问题 , 归根结底是一个社会问题 , 而不单单是一个学校教育的问题 , 更不单单是一个爱护眼睛科学用眼之问题 。 近视扣分之中考新规 , 倒逼学生护眼还是增负?不但增负 , 还更造就新的不公 。 据说 , 这两项考核考生最后得分差距并不大 , 想起到一个导向作用 , 政策初衷是为督促家庭学校更多关注孩子健康 , 引导青少年自觉加强体育锻炼保护视力 , 提高身体素质 。 既然如此 , 我们就应该从社会大环境来改变 , 而不是对我们的孩子们提出更加严苛之要求 。首先是要考虑我们的孩子们上学为何那么的辛苦?距离高考还有6414天!本还是个婴儿 , 就已然加入备考大军了 。 高考日全民让行 , 父母亲戚全程陪同 , 给考试多大的压力?同是也说明我们的社会是多么的变态 。 金字塔层级社会 , 造就了PP民从生到死都要不停的折腾 , 以期获得一个较高的较好的金字塔位置 。 而如换作一个偏平结构之社会 , 总统与PP民享有相同之权益 , 亿万富翁与贫民享有相同之待遇 , 社会福利对每个人都做出了最基本的保障 , 再争夺神马第一第二就无有神马意义 。 生存空间变大 , 工作差别变小 , 大学中小学择校之必要性也就自然减小 。 目下年轻人不结婚不生孩子 , 如之奈何?问题在住房教育医疗养老等诸般大山之压力 , 当务之急在为年轻人全力减负!而绝不应该不能够也不可能强制让青年人结婚生子 。 工作供给侧的问题供给侧来解决 , 需求侧的问题需求侧来解决 , 因势利导才对 。 学生眼睛坏了还被扣分 , 就是典型的伤口上撒盐 。山西省长治市将裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩 , 不仅是基因与经济双重歧视 , 更涉嫌对自己组织的考试结果歧视 。 任何的考试都应该强调其权威性 , 怎么能随便加分减分呢?动辄巧立神马名目加分 , 或再改革神马项目减分 , 其背后都不出权钱色无形之手在搞小动作而刷存在感 。 最理想最健康的状态是 , 不用任何的考试大家就都自然就地选择自己上的学校 。 即便必须要有各级各类考试 , 也应该是考试就是考试 , 分数就是分数 , 无有任何的加分减分 。加减分都是对考试的不尊重!


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