亲近母语|共探生命之源 | 母语之美 · 大班


北京联盟_本文原题:共探生命之源 | 母语之美 · 大班
樱洲书房
樱花树下的母语学堂
玄武湖畔独具气质的
儿童阅读空间和母语文化体验馆
地球上最早的生命体-蓝藻 ,
诞生于35亿年前的原始海洋 。
所有生物的进化 、 发展 、生存都离不开水 。
可见 , 水不仅是生命的“源”头 , 也是生命的“源”泉 。
秋季 母语之美课堂上 ,大班的我们一起探索生命之 “源” 。
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由“江河湖海”入题 , 我们从中国的长江 、黄河聊起
你们知道中国最长的河流是哪一条吗?
你见过长江吗?
你去过南京长江大桥吗?
长江有多长呢?
长江的发源地在哪里呢?
你知道中国的母亲河吗?
你还知道哪些河流的名字呢?……
我们都知道 , 小水滴 , 一滴滴 , 汇成江河千万里 。
江河湖海都是由千千万万的水滴组成的 。
你会用什么样的符号来表示“水”呢?
古代的人又是画什么图案来代表水的呢?
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自古名胜都不乏诗人的赞美与抒情 ,
一首长江边的送别《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ,
一首黄河边登高的抒怀《登鹳雀楼》 ,
让我们在感受美景之时也体会了诗人寓情于景的情感 。
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孩子都是爱听故事的 , 想让孩子了解中国文化 , 可以从中国老故事开始 。
老故事《长江与黄河》及《黄河河图的传说》带我们了解的长江与黄河的来历:
(舟曲——青龙君——长江)
(玛曲——黄龙君——黄河)
也知道了黄河河图的来历:凡人冯夷被封为河神-河伯之后 , 为了更好的治理黄河 , 跋山涉水, 历经千难万险绘制河图 , 最终将河图交给大禹 , 以便更好的治理黄河……
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老故事代代相传, 流传至今 , 它的文化寓意和教育意义经久不衰 , 每个人都能从老故事里面领悟和思考一些道理 。
上课时孩子们全神贯注 , 若有所思的表情 , 我们就知道 , 老故事 , 孩子们值得拥有 。
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围绕水的江河湖海主题 , 我们进一步博物探讨
水对于人类文明发展的作用?
人类为什么沿河而居?
黄河河图蕴藏的宇宙秘密?
黄河文明的了解…..
一切的探究我们都在慢慢追根溯源 , 知其然 , 知其所以然 。
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