李玲|北京大学李玲教授：近视防控，政府要做主导
_原题为 北京大学李玲教授：近视防控 ， 政府要做主导
(健康时报采访人员 孙宝光)“在信息化时代 ， 儿童青少年的视觉健康问题已经成为重大的公共卫生问题 。 各种电子产品、电子屏幕的使用时间延长与普及 ， 将会对我国青少年视力带来不可逆转的损伤 。 ”在10月16日举行的视觉健康创新发展国际论坛上 ， 北京大学中国健康发展研究中心李玲教授分享关于“信息化时代儿童青少年近视防控”的最新研究成果时表示 ， 李玲教授同时指出 ， 近视防控 ， 政府要做主导 。
李玲教授介绍 ， 2018年发布《综合防控儿童青少年近视实施方案 》已经确定政府近视评议考核办法 ， 研制综合防控儿童青少年近视评议考核办法 ， 明确了评议考核具体办法和要求 。
目前多地进行的地方实践也初步显示了一定的成效 。 如：2018年 ， 浙江温州建立基于大数据的百万量级近视动态监测预警体系 ， 建立全周期的视觉健康档案等措施 ， 2019年调研数据显示 ， 温州市中小学生总体近视率下降了1.45% 。 湖北武汉也通过研发“智能监测与数字化学生视力健康管理系统” ， 快速建立规范化学生视力健康基本档案等措施 ， 2018年成为“全国学生视力健康管理示范区” 。
【李玲|北京大学李玲教授：近视防控，政府要做主导】为促进儿童青少年视觉健康 ， 李玲建议 ， 政府从决策层面 ， 形成多部门有效联防联控机制 ， 明确谁为儿童青少年视力健康负责、从哪些方面来负责、为谁负责 ， 以及怎样负责这四个问题 ， 其中财政部门与医保部门尤其要发挥作用 。
此外 ， 还要建立决策支持体系 ， 发挥信息化的优势 ， 落实基于视力健康大数据的“循证决策” 。 例如 ， 通过不断发展的信息化、智能化的视力筛查技术 ， 建立电子化、结构化的青少年屈光发育档案 ， 对我国儿童青少年视力总体状况实行连续的、动态的、进行的跟踪监测和科学评估 ， 为确定干预重点、干预时机与干预手段提供科学依据 。
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