猝死事件|14岁学生夜跑猝死,要看到意外背后的安全短板
作者:朱昌俊
10月12日晚 , 湖北武汉一名14岁中学生夜跑时突然倒地 。事发学校监控视频显示 , 学生倒地13分钟后 , 附近社区医院医生赶到学校操场进行心肺按压急救;25分钟后 , 120救护车将学生送往医院 , 当晚抢救无效死亡 。事发后 , 家长质疑学生就读的国际学校在安全意识和管理机制上存在疏漏 。
14岁孩子在学校夜跑时倒地身亡 , 这对于一个家庭来说 , 毫无疑问是一个不小的悲剧 。就目前的信息而言 , 我们无法断定该学生的意外死亡 , 是否和学校有直接关系 , 但报道所呈现的几个细节却有必要严肃审视 。
比如 , 孩子倒地十余分钟后 , 直到附近社区医院的医生赶到才进行心脏按压急救;有消息称 , 涉事学校的校医并没有获得从业资格证 。此外 , 学校组织夜跑的带队老师并不是专业的体育老师 , 是否对学生体育运动做好了必要的风险预防措施也引发质疑 。
应该看到 , 上述细节是否与孩子的意外存在直接关联 , 尚需要科学结论 , 学校在孩子的安全问题上也不应该承担无限责任 。但是 , 诚如家长所呼吁的 , 希望儿子的猝死能够警醒学校和家长 , “不要再发生这样的悲剧” , 这起意外事件是否暴露了学校在学生安全保障上的一些普遍短板 , 不能不有所反思 。
如在学校的医疗急救能力方面 , 当前校医数量严重不足、专业素质不过关等问题就比较突出 。根据国务院批准的《学校卫生工作条例》 , 城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室 , 按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员 。但从此前媒体的调查来看 , 多数学校并未达到这一要求 。此事中 , 涉事学校为一所学费高达6万的“国际学校” , 作为相对高端的私立学校也被指“校医并没有获得从业资格证” , 这未尝不是校医力量普遍孱弱的一个缩影 。
虽然说提升学校的医疗急救能力 , 很难百分百预防意外安全事故的发生 , 但却有助于最大程度减少“最坏情形”的出现 。学校在校医、急救能力的配备与保障上呈现出普遍的不足 , 一方面反映出相应的投入未能达标;另一方面 , 在对学校的综合评价中 , 像医疗救助能力这样的软实力考核或仍处于相对被忽视的状态 。唯有这两个方面都有针对性地补强 , 学校的医疗急救水平才能有效提升 。
此事中还有一个问题值得关注 , 那就是对学校体育专业能力的保障 , 以及相应的安全事故调解机制的完善需要跟进 。日前下发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确提出 , 各地要加大力度配齐中小学体育教师 , 未配齐的地区应每年划出一定比例用于招聘体育教师;要健全政府、学校、家庭共同参与的学校体育运动伤害风险防范和处理机制 , 探索建立涵盖体育意外伤害的学生综合保险机制 , 试行学生体育活动安全事故第三方调解机制 。
也就是说 , 不管是上体育课 , 还是安排学生体育活动 , 都要保障“让专业人做专业事” , 这实际上也是减少意外风险的内在要求 。而在意外事件发生后 , 如何厘清责任 , 也要有相应的机制 , 给学校、教师、家长提供更明确的预期 。
【猝死事件|14岁学生夜跑猝死,要看到意外背后的安全短板】每一起意外事故都各有各的诱因 , 很难通过事前预防避免意外发生 , 但该有的防范措施做到位 , 却能够减少意外风险 。学生在体育活动中发生意外的现象这些年已经出现过不少 , 其中哪些是很难规避的意外 , 哪些是可以预防的客观风险 , 应该在全面、科学的分析基础上打好“补丁” 。这不仅关乎学生安全 , 也有利于学校体育工作的开展 , 以及社会正确看待体育课及其风险 。(朱昌俊)
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