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西安市|西安市教育科学研究院成立

_原题为 西安市教育科学研究院成立
■采访人员 康乔娜
西安市教育科学研究院日前正式揭牌成立 。 10月18日 ， “创新教科研工作机制 深化西安好课堂建设”系列活动正式启动 。 “真正的教学变革在课堂上 ， 西安好课堂做的就是这一点 。 ”市教科院院长解慧明如是说 。
助力西安教育质量全面提升
据悉 ， 西安市教育科学研究院16日正式成立 。 成立后将围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育根本问题 ， 聚焦《西安市基础教育提升三年行动计划（2019-2021年）》 ， 创新教科研工作机制 ， 深化西安教育“名校+”工程 ， 持续实施西安市教育科学研究院《教科研助力“名校+”工程“431”工作方案》和《教科研助力西安市公办义务教育学校质量提升“141”工作方案》 ， 以教科研“131”为工作体系 ， 创新西安特色教育质量评价监测体系 ， 构建“科研+教研+培训”三位一体教师素养提升体系 ， 深化课程课堂教学改革 ， 坚持信息技术与教育教学融合创新 ， 助力西安教育质量全面提升 。
市教科院成立后 ， 在教育界引起强烈反响 。 教育家顾明远先生、中国教育科学研究院、教育部基础教育课程教材发展中心、教育装备研究与发展中心等专家和教科研部门 ， 浙江省、武汉市、成都市、长沙市等省、市教科研单位纷纷发来贺信 。 顾明远先生在贺信中说 ， “西安市教育科学研究院的成立 ， 是西安教育发展中的盛事和喜事 ， 在西安教育科学研究过程中具有里程碑式意义 。 ”
西安好课堂是西安教育创新品牌
10月18日上午 ， “创新教科研工作机制 深化西安好课堂建设”系列活动启动仪式在西安市航天城第一中学隆重举行 。 西安市教育科学研究院创新教科研工作机制 ， 坚持重心下移 ， 深入学校、教师和学生群体 。 活动中 ， 西安市教育科学研究院创新实验学校揭牌 ， 并为纺织城小学、陕师大锦园学校、西安市航天城第一中学授牌西安市思维型教学研究中心 ， 西安市综合实践活动课程研究中心、西安市课程发展研究中心 。
市教育局对市教科院组织实施的创新教科研工作机制 ， 深化西安好课堂建设系列活动给予肯定 。
西安好课堂是西安教育的创新品牌 ， 下一步要持续深化推进 ， 统筹实施好品质课程分享、名校优课乡村行、向每一节课要质量、多彩微课动起来、家校讲堂进行时、精品网课别样红等系列常态活动 。 强化课堂主阵地作用 ， 全面提高教育质量 。
西安好课堂应具备六个特质
据介绍 ， 西安好课堂应具备六个特质 ， 一是凸显五育内容课程化、核心素养校本化、课程建构体系化、质量评价激励化 。 二是体现启发式、互动式、体验式、探究式、分享式 。 好课堂的核心价值在于创建一种新的课堂文化 。 三是师生共同打造西安好课堂 ， 老师要成为眼里有光、心中有爱的导师 。 学生要成为学习的主人 ， 在学习中享受成长 。 四是西安好课堂聚焦课堂教学过程的有效性 ， 向每一节课要质量 。 五是西安好课堂不仅教授知识 ， 更是启迪学生的思维 ， 课堂革命首先是思维革命 ， 要给学生以想象的空间 。 老师不仅要教会学生找到开锁的钥匙 ， 更要帮助学生学会怎样配制钥匙 。 六是西安好课堂遵循教育发展规律和学生身心成长规律 ， 基于个体化差异 ， 因材施教、有教无类、机会均等 。
下一步 ， 西安市教科院还将在陕西师范大学陆港小学、灞桥区纺织城小学富力分校、陕西师范大学锦园小学、西安高新第二小学等学校举办5场“创新教科研工作机制 深化西安好课堂建设”系列活动 。
【西安市|西安市教育科学研究院成立】市教科院院长解慧明表示 ， 将以西安市教育科学研究院成立为契机 ， 不断创新教科研工作机制 ， 深入践行教科研“131”工作体系 ， 积极探索“1+2+N”教科研工作格局 ， 为打造西部领先、全国一流的现代化高水平的教科研院所而不懈奋斗 ， 引领、支撑、助推西安教育内涵、特色、高质量发展 。


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