书法|宁河人写的好文章《师 恩》
师恩
崔桂玲
百年大计 ， 教育为本 。每到教师节 ， 我都会在最早时间在朋友圈给所有老师道一声最真挚地祝福 。内心总对培养过自己的老师怀有特殊地感恩之情 ， 总想用文字写遍对每一位老师的深深感激 。从背起书包走进校门到大学毕业 ， 直至参加工作 ， 每一程每一步都凝聚着每一位老师的恩情 。前几天在一次文学釆风活动中 ， 有幸邂逅了久未谋面的戴冠伟老师 ， 问候之余 ， 不仅引发了我们那些难忘的文字交往 。
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戴老师是本土知名作家 ， 做过多年文秘工作却始终没有放弃对文学的钟爱 。初识戴老师是在我心情最糟糕的时候 ， 身体一向很好、年仅六十五岁的母亲突感身体不适 ， 检查结果已是胰腺癌晚期 ， 不久母亲费力睁开紧闭几日的双眼 ， 四下环顾 ， 挥手作出告别状 ， 给人的感觉就是无奈和依依不舍地停止了呼吸 。那情景到现在整整十几年了 ， 想起来依然泪流满面 。然而 ， 祸不单行 ， 母亲去世五年后身体多病的父亲也撒手人寰 。
那时的我上班时总是心绪不定 ， 几多伤感无以言表 ， 习惯地拿起办公桌上的报纸心不在焉地读着 。突然一纸本地小报跃然眼前 ， 报头《宁河商务》四个黑体红色大体字赫然入目 ， 整版四开纸对折 ， 排版工整 ， 内容精炼 ， 显示着编辑老师的文字功底和工作匠心 。
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怀着排遣郁闷心情和试试看的想法 ， 我把单位组织活动写的两篇稿件打印成纸质版 ， 按照报纸上的编辑部地址 ， 忐忑不安地轻轻敲响了编辑部的门 ， 时任商务报编辑的戴老师正在熟练地敲打电脑写作 。当时我就一愣 ， 老师看上去已近花甲之年 ， 还会使用电脑 ， 当时好多在职人员还不会操作呢 。我暗自思忖 ， 这位编辑老师一定是一位高手 。简单作了自我介绍 ， 戴老师热情地让我坐下 ， 认真读了我的两篇稿件 。然后对文稿作了系统分析 ， 指出了优点和不足 ， 并精心帮我把文稿中的语句和段落层次作了修改 。再次读过确实有令人耳目一新的感觉 ， 也让我更增强了以文字表达各种情感和事件的想法 。戴老师一句也不闲谈 ， 说话像他写文章那般精炼 ， 声音带着一种特有的磁性 。告别时他鼓励我多写稿件 ， 按改动回去整理一下电子版传到报纸的邮箱 ， 然后又埋头写作了 。
大约一周后 ， 我接到了戴老师邮寄到我单位的报纸 。上面刊出了我凝聚心血与情感写的文字 ， 标题下署着我的姓名 。那种激动的心情当时无以言表 。与此同时 ， 也充满了对编辑老师精心指导的感激 。自此也开始了我的创作之旅 ， 并有获奖散文作品问世 。
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对戴老师更多地了解 ， 是通过阅读戴老师的作品和文学活动的交流 。众所周知 ， 文字工作需要耐得住寂寞 ， 守得住清贫 ， 能皓首穷经追求一辈子的人太少了 。戴老师却几十年如一日 ， 从未放下手中的笔 ， 对文学创作锲而不舍 ， 迄今已出版文集十册；多年来为他人做嫁衣、改写文稿数不胜数；疫情期间创作了诗歌、散文、曲艺等多篇作品；在美丽乡村建设中组织创作了多首歌曲赞美家乡和人民 ， 然而 ， 对这些成绩的取得他却从不炫耀 。戴老师对工作、生活的高尚品格 ， 直接影响教诲了我们这些晚辈作者 。
文学是一种通过文字交流表达情感的工具 ， 是一种乐趣 ， 一种提升和陶冶思想境界的手段 。通过几篇文稿的辅导和交流 ， 戴老师了解了我的本职工作 ， 说我语言基础非常好 ， 更适合做文字工作 ， 并向当时的局领导郑重推荐了我 。在抽调为期五年的宁河区农民增收监测调查中 ， 我开始了以多种稿件撰写村民增收监测情况 。此项工作政策性强 ， 技术含量高 ， 不仅要把全区各镇、各特色村每月、每季、每年的收支数据做成表格分类上报 ， 还要把各乡镇、各特色村增收情况以数据和文字形式 ， 撰写成分析、评估、动态等多种文本 ， 逐级上报 。由于原来对全区三农工作研究较少 ， 撰稿时有什么疑问难免要打电话询问一下戴老师 ， 以便使这方面的稿件撰写更精准 。戴老师因为原来做政府工作和谙熟三农的原因 ， 对全区农村工作十分熟悉 ， 总是讲的有条不紊 ， 让我有种茅塞顿开的感觉 。功夫不负有心人 ， 我在为期五年的宁河区特色村居民增收监测调查中 ， 共撰写二百余篇分析、评估、动态、信息等多种资料 ， 并有稿件获得市级一等奖 ， 为职能部门争得了荣誉 ， 得到了上级领导的表彰 。这其中 ， 戴老师对我的指导以及帮助功不可没 。
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