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教育部|南京集成电路大学揭牌，不是教育部或省、市教育主管部门举办( 二 )


·集成电路现代产业学院 ， 依托FPGA创新设计竞赛和嵌入式暨智能互联大赛两个全国性大赛 ， 积极联合国内外高校与整机企业的参与 ， 发挥好芯片对整机产业倍增器作用促进高校接触最新产业技术 ， 将全国优秀案例应用到教学改革 ， 通过竞赛检验教学成果 ， 达到以赛促教、赛教结合的良性循环 。
·集成电路国际学院 ， 通过“引进人、培养人” ， 展开前沿科技论坛、国际名家讲堂、赴外交流活动、共建交流会、跨国企业实习等活动 ， 融汇全球“智力资源” ， 协同多方资源 ， 驱动产业发展 。
·集成电路未来技术学院 ， 聚焦AI、5G/ 6G、量子计算、车联网、第三代半导体等集成电路革命性、颠覆性的前沿技术 ， 联合企业、科研院所、高校、新型研发机构 ， 着力培养具有前瞻性、能够引领未来发展的科技创新领军人才 。
“1”个科技园即集成电路大学科技园 ， 通过“5个学院” ， 筛选出优秀人才及项目 ， 依托集成电路大学科技园 ， 展开产学研工作 ， 扶持科技企业的孵化、扩大优秀人才的招引、促进创新成果的落地 。
“2”个办公室则是就业和创业指导办公室和师资与学员服务办公室 。
·就业和创业指导办公室 ， 通过该办公室提供的专业服务 ， 促进学员在江北新区就业 ， 支撑南京集成电路地标产业和江北新区芯片之城的人才需求 ， 打造人才高地 。
·师资与学员服务办公室 ， 邀请来自高校的教师与企业的专家 ， 通过南京集成电路大学这一平台 ， 找到各自所需要的人才培养、技术提升 ， 实现“双赢” 。
教育部|南京集成电路大学揭牌，不是教育部或省、市教育主管部门举办
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那你一定很好奇这所大学是如何招生的 ， 生源分别来自哪里？经小北了解 ， 学校生源不再是高中生通过高考等方式考入 ， 而是源于高校已具备基本专业知识的学生、来源于跨学科的有志于从事集成电路相关工作的学生、来源于企业招聘的尚在培养期的初级职员 ， 按照岗位分类依据学员专业基础和就业兴趣进行招生 ， 招生规模以企业需求为准 。
教育部|南京集成电路大学揭牌，不是教育部或省、市教育主管部门举办
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这里的老师更多来源于企业资深工程师、国内外行业专家和具有较高学术水平的高校 ， 课程也不是像大学经教育主管部门批准的标准化课程 ， 而是特出个性化 ， 依据学员的薄弱环节、企业需求的岗位技能进行有针对性的训练 ， 最终学生毕业获得的证书是经过实践考核认证的结业证书 。
（_原题为 南京集成电路大学落地新区！引爆创新名城建设）
【教育部|南京集成电路大学揭牌，不是教育部或省、市教育主管部门举办】(本文来自澎湃新闻 ， 更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)


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