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21岁脑瘫女大学生励志求学路:我走得很慢但决不后退

湖北21岁脑瘫女大学生的励志求学路——
“我走得很慢 ， 但我决不后退”
谭于映的个子不高 ， 走路有点踉跄 ， 说话略显吃力 ， 还要不断矫正自己的发音 ， 但她坚持扬长避短式的学习和生活 ， “说话不清就提升文字功底 ， 用有温度的文字表达自己；身体不行 ， 就靠脑子” 。
新学期刚开学 ， 湖北大学的谭于映出现在湖北省2019年度“大学生自强之星”标兵一列的公示名单里 。 很多人或许难以相信 ， 这个考取软件设计师资格证、斩获两项软件著作权 ， 湖北大学“国家励志奖学金”的获得者 ， 是一名21岁的脑瘫女孩 。
谭于映出生时大脑缺氧 ， 两岁时被确诊为脑瘫 。 同年 ， 她父母双双下岗 ， 家庭承受着经济和精神上的双重打击 。
说话、动手、翻身、站立、行走 ， 同龄孩子自然完成的成长轨迹 ， 对于谭于映来说都那么艰难 。 母亲丁美瑛为她制定了针对性的康复训练 ， 她3岁多第一次开口说话 ， 那句模糊不清的“妈” ， 让丁美瑛喜极而泣 。
走在路上 ， 谭于映总会吸引路人的目光 。 大人指指点点 ， 小孩模仿她的行姿 ， 谭于映总觉得“好像有一根根针扎在身上” 。
到了上学的年龄 ， 谭于映有自己的坚持：不读特殊学校 。
好几年来 ， 父母都在寻求愿意接受女儿的学校 ， 可身边总有质疑声：“她读不了书 ， 再说哪个学校要她？”“你们没放弃她的生命就是仁至义尽了 。 ”但母亲觉得 ， 女儿只是个普通孩子 ， 到年龄了就得去读书 。
湖北崇阳的一所普通小学最终同意了谭于映的入学申请 。 多年后 ， 谭于映这样追忆命运的转折点：“学校从神秘宫殿走出来了 ， 迎接我这个门外徘徊已久的守望者 。 ”
终于可以上学了 ， 布满荆棘的道路才刚刚开始 。
母亲还记得 ， 为学写“1” ， 女儿要将铅笔裹上厚厚的纱布 ， 才好握笔 。 近一个月的训练中 ， 她在两本笔记本上写满了“1” 。 练得多了 ， 谭于映找到了自己独特的握笔技巧：把笔放在中指和无名指中间 ， 用食指、中指和大拇指握笔 ， 再用手腕发力 。
谭于映用尽全力付出 ， 也开始迎来收获 。 她的作文经常被当作范文 ， 初中时作文《命运的电闪雷鸣》还获得过“新人杯”全国中小学作文大赛一等奖；数学、英语考试也多次获得全班第一 。 除了学习课本上的知识 ， 谭于映还学会了下象棋、弹电子琴、画画等 。
胡森延是谭于映高中时的班长 。 提到谭于映 ， 他满是敬佩：“她是一个非常自强的女孩 。 ”每遇到想放弃学业的同学 ， 胡森延总会说：“看看于映 ， 再想想我们有什么资格堕落？”
2017年 ， 谭于映以高出一本线51分的成绩考入湖北大学软件工程专业 。 湖北大学的老师为她送来高考录取通知书 ， 结对帮扶 ， 学校还为谭于映的母亲提供了一间免费宿舍陪读 。
上学15年来 ， 她没落下一节课；每天早上6点45分起床 ， 永远坐第一排；几万字的报告 ， 单手用两根手指敲击键盘完成……“已经受到学校的特殊对待了 ， 如果我自己不努力 ， 在学习、实践上还搞特殊 ， 那我都瞧不起我自己 。 ”
大二时 ， 谭于映考入湖北大学计算机与信息工程学院软件工程研究所 ， 成为学院科研平台、省级高校科研创新团队的成员之一 。
学习期间 ， 她与软件所的项目组成功开发“湖北省基础教育信息化发展水平检测系统”“大班额多维数据分析系统”两个项目 。 作为核心开发成员 ， 她负责其中的项目分析、设计、代码实现等工作 ， 成为软件所唯一一个申请到这两个项目软件著作权的学生 。
为夯实专业基础 ， 谭于映曾参与湖北大学“通识杯”数学竞赛、湖北大学“互联网+”大赛等 ， 分别获得优秀奖和银奖 。 “不论在学习还是生活中 ， 她都是同学们看齐的标杆 。 ”谭于映成了辅导员严秀红常挂在嘴边的好学生 。
2019年 ， 谭于映正式成为中共党员 。 学院党支部书记张玥对她入党志愿书中的话印象深刻：“命运的狂风暴雨虽从未停止 ， 但我一定积极面对生活 ， 用自己的能量回馈社会和爱我的人 。 ”生活中 ， 她的确如此践行自己的誓言 。
谭于映喜欢参加社会志愿服务活动 ， 因为身体条件受限 ， 大多从事工作宣传、情绪疏导类的活动 。
一次 ， 一位母亲前来求助：她10岁的女儿生病住院近半年 ， 即将要做手术 ， 希望能得到谭于映的鼓励 。 为此 ， 肢体本就不协调的谭于映一口气做了50个俯卧撑 ， 此前 ， 30个已是她的极限 。 她录下视频传给女孩 ， 并附上一句话：“我做到了 ， 你也可以！”
今年 ， 新冠肺炎疫情发生后 ， 谭于映参加了崇阳的线上防疫宣传 。 谭于映发现 ， 由于居家时间长 ， 很多高三学生容易和家长闹矛盾 ， 严重的会离家出走 ， 而发生矛盾的原因多与家长喊起床、催学习有关 。 她是这些学生的“树洞” ， 总会耐心地听他们发泄情绪 ， 教他们适应线上学习 ， 增强自学能力 ， 提高学习效率 。
谭于映最大的梦想就是“谈笑自如、行走方便” ， 而软件、代码是她圆梦的最佳载体 。 她最新的计划是在专业上继续深造 ， 考上本校软件工程专业的硕士研究生 。 这段日子 ， 清晨起床、晚上10点休息是谭于映复习的常态 。 笔尖在纸上挪动总是那么艰难 ， 但她还是每天刷题6个小时以上 。


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