考试|高中学业水平考试的科目、成绩、与高考的关系
高中学业水平考试 ， 是用来衡量高中学生达到国家规定的高中学习要求的程度 ， 以保障教育教学质量 。 其考试成绩是学生毕业和升学的重要依据 。 高中学业水平考试起源于2014年底教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》 。
一、考试科目 。
按2003年《普通高中课程方案（实验）》要求的所有科目 ， 包括语文、数学、外语 ， 思想政治、历史、地理 ， 物理、化学、生物 ， 艺术（音乐或美术）、体育、技术等12个科目 。 其中前9个科目实行省级统考 。
但对于实行高考综合改革（2014年国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见）的省 ， 采取“3+3”模式：语数外3科统考 ， 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选3科 。 而从2018年开始 ， 有8个省进一步改为“3+1+2”模式：语数外3科统考 ， 物理、历史中选择1科 ， 化学、生物、思想政治、地理中选择2科 。
二、考试成绩 。
考试结果不以分数体现 ， 而是用“等级”（计入高考的科目 ， A等级15% ， B等级30% ， C等级30% ， D、E等级共25% ， E等级为不合格）或“合格、不合格”（其他科目）来体现 。
三、与高考的关系 。
为减轻学生负担 ， 促进学生全面多元发展 ， 2014年开始的新高考改革逐步推行从“传统高考一考定终身”到“高考和高中学业水平考试成绩综合评价” ， 相继推出了“3+3”和“3+1+2”模式 ， 即语数外3科高考统考 ， 而物理、历史 ， 化学、生物、思想政治、地理中选3科（或1+2科）的学业水平考试成绩作为高考成绩 。
【考试|高中学业水平考试的科目、成绩、与高考的关系】在高考总分750分里 ， 学业水平考试成绩能占到300分 ， 占总分的40% 。 比例可以说是不算低了 。
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