教育部回应艺术课程进中考真相是什么?教育部回应艺术课程进中考令人震惊
教育部:艺术进中考 , 河南省部分地市已实行
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教育部近日召开新闻发布会表示 , 体育中考要逐年增加分值 , 并启动体育在高考中计分的研究 。 同时 , 力争2022年实现美育中考全覆盖 。 艺术进中考 , 我省已在部分地市实行 。
为加强和改进新时代学校体育、美育工作 , 提高学生综合素质 , 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出 , 要推进评价改革 , 将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围 , 逐步提高中考体育分值 , 探索将艺术类科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目 。
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰:各地从现在开始就要推进体育、美育教学改革的试点工作 。 课标的修订已经启动 , 教材的编制也即将启动 , 很快就会有体育和美育的新课标、新教材 。
我省济源市和许昌市分别自2008年、2020年起将音乐、美术纳入中招考试 , 考试形式以技能展现为主 , 只要学习好日常的音乐、美术课程 , 就能取得好成绩 。
济源市一初三学生韩林啸:音乐和美术对我们很有帮助 , 丰富我们文化生活 , 减轻了我们的压力 , 提高自己多方面的素质 。
郑州中学生张宇建议 , 美育全面进中考后 , 不要一考定音 , 最好能结合平时艺术中的表现和最后成绩 , 强调过程性 。
张宇:两个都要结合起来 , 一个是鼓励平时多积累多学习 , 再一个最后也要看整体成果和效果的 。
教育部提到 , 中考体育要逐步与语数外同分值 。 郑州市教育局体卫艺处处长高百中表示 , 2016年开始我省中招体育考试分值由满分50分提高到70分 , 从实践来看 , 体育纳入考试、提高分值对青少年体质健康水平确实起到了积极的促进作用 。
高百中:学校要全面地开展体育教学 , 学生也要全面地开展各项体育锻炼 , 目的只有一个 , 就是让学生的身体素质越来越好 。
教育部答澎湃:艺术已进多省中考 , 将扩大美育进中考试点范围
近日 , 中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》 , 其中提到 , 要探索将艺术类科目纳入中考改革试点 。 10月15日发布的中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中 , 也提出要推进美育评价改革 。 下一步 , 这项工作将如何具体落实?
10月16日 , 在教育部新闻发布会上 , 针对澎湃新闻(www.thepaper.cn)提出的上述问题 , 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示 , 目前已有多省市实行了美育中考改革 , 教育部将在此基础上 , 形成关于美育进中考的意见、建议 , 争取扩大美育进中考的试点范围 , 并不断总结经验 , 让这项工作真正落到实处 。
王登峰介绍 , 目前全国已经有4个省市推进艺术进中考 , 其中河南省已经做了部署 , 现在还只是在部分地市实行;江苏、湖南、云南三省都已经开始实行 。 另外 , 山东、四川、山西、内蒙和吉林5省已有12个地市开始实行美育中考这项改革 , 分值在10到40分之间 。
“下一步 , 我们将加快推进这项工作 , 总结上述省份和相关地市进行美育中考的实践 , 包括对他们如何测试 , 测试如何计分 , 还有过程评价等等 , 组织专家进行认真的研究总结和分析 。 ”王登峰说 , 同时 , 在此基础上 , 形成关于美育进中考的意见、建议 , 争取扩大美育进中考的试点范围 , 并不断总结经验 , 让这项工作真正落到实处 。
同时 , 王登峰也指出 , 从目前推进情况来看 , 这项工作跟体育相比更加复杂 。 因为审美和人文素养以及艺术的知识、艺术的审美和体验 , 在评价上可能比体育更加复杂一些 , 需要从立足于提高学生全面的审美和人文素养这个角度 , 结合音乐、美术或者艺术课程的教学内容 。
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