知识百科|二年级语文第三单元, 孩子考了71.5, 家长看哭了, 老师: 作文很棒
许多家长发现孩子进入二年级以后 ， 语文成绩有所下降 ， 尤其是基础薄弱的孩子 ， 这一现象更为显著 。
为什么会泛起这种情况呢？主要有两个方面：
1、一年级知识简朴 ， 许多孩子在幼儿园就已经将一年级的知识全部把握 ， 就算上课不听 ， 也能考九十多分 ， 甚至是一百分 。
2、新教材二年级语文难度加深 ， 春秋较小的孩子接受知识的能力相对较弱 ， 孩子进入二年级成绩天然有所下降 。
孩子成绩下降 ， 家长不必过于担心 ， 更不要打骂或者指责孩子 ， 枢纽是在于找对方法 ， 将准确的学习方法传达给孩子 ， 让孩子少走弯路 ， 舒畅的学习 。
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二年级孩子着重培养好的学习习惯和阅读习惯 ， 如写功课时不做任何与学习无关的事情 ， 功课完成后自查一遍 ， 及时温习当天的学习内容 ， 预习第二天所学习的新知识 ， 长期这样坚持下去 ， 孩子的学习天然不会差 。
今天于老师带大家分析一张小学二年级学生语文第三单元71.5分试卷 ， 家长看哭了 ， 要不是语文老师拦着 ， 恐怕这个孩子在班级就要挨打 。
虽说分数不高 ， 可是孩子的作文写得很棒 ， 而且还写了两遍 ， 这也是我10年教授教养生活生计中第一次见到 ， 要知道考试的时间有限 ， 这个孩子能写两遍作文 ， 实属难得 。
二年级语文第三单元 ， 孩子考了71.5 ， 家长看哭了 ， 老师：作文很棒
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试卷第一页 ， “秤杆”一词中的“秤”偏旁部首错误 ， 这位孩子能够将“秤”写成 木字旁说明孩子对这个字的概念仍是有的 ， 只是在考试中一时失误写错了 。
同样“评奖”一词中的“奖”孩子写得是同音不同字的字的讲话的“讲” 。
“化”这个字组多个词语 ， 对于二年级小学生来说还时有一定难度的 ， 单从这一题看来 ， 这位孩子的阅读量欠缺 ， 对词语把握得也不够扎实 ， 错字现象比较严重 ， 今后要在基础方面多抓紧 。
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这一页当中的金鱼 ， 孩子写钓金鱼 ， 假如让我改这张试卷的话 ， 我会算对 ， “钓”属于动词 ， 商场内或者公园中 ， 确有钓金鱼项目 ， 我想孩子一定钓过金鱼 ， 否则也会写出这个谜底 ， 您以为这一题能否算准确呢？欢迎在评论区说一说您的看法 。
第四大题第2小题：的花朵 ， 白勺的前填形容词 ， 的教室 ， 有多种谜底可以填写 ， 如：干净的教室、明亮的教室、暖和的教室、简陋的教室等等 。
另外孩子在根据课文内容填空题当中失分比较多 ， 背诵部门没有太大题目 ， 就是部门字书写错误 。
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第九大题：阅读短文 ， 回答题目 。
从错题上可以看出孩子没有认真仔细读题 ， 这一现象在考试当中泛起 ， 可以说是失分枢纽 ， 不读题的孩子往往泛起错误的地方很显著 ， 老师一眼就能够看出 。 家长在分析试卷时着重留意孩子犯错的原因 。 从作文上来看 ， 孩子的写作逻辑顺序仍是有的 ， 对老虎杯子的形状描写比较清楚 ， 并且说明了老虎杯子的用途 ， 最后还写出了我为什么喜欢老虎杯子 ， 写得很棒！
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以上为今天的全部内容 ， 亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下 ， 欢迎在评论下方咨询或者讨论 。
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