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文化|山东城市建设职业学院：创新“书香校园”育人新模式( 二 )


（一）4.23世界读书日系列阅读活动 。 每年的4月23日 ， 图书馆会举办阅读活动 ， 倡导做一名爱读书的人 ， 由馆长亲自领读 ， 馆员全体参与 ， 参与的学生齐声朗读 ， 让学生享受到阅读的快乐和收获 ， 这为“书香校园”建设营造了良好的氛围 。
（二）朗读者大赛 。 在每年的五月份 ， 图书馆都结合当年的主题举办全校范围内的“朗读者”大赛 ， 既为学生读者搭建了一个展示自我的文化舞台 ， 也为学生提供了一个学习经典传承弘扬经典的体验 。 图书馆现已经把“朗读者”大赛雕琢打磨成一个特色文化品牌活动 ， 对提升读者的文化素养、弘扬中华优秀传统文化、“书香校园”建设都是一个很好的宣传和促进 。
（三）“真人图书馆”阅读推荐 。 为了在学校营造“书香校园”的氛围 ， 激发学生实践、分享、获取新知的愿望 ， 每年图书馆举办“真人图书馆”活动 。 “每一个人都是一本书” ， 每个人有每个人的特殊经历 ， 每个人都有每个人的闪光点 ， 为了分享人生感悟和特殊阅历 ， 活动每年邀请有独特人生经历的专家或老校友、有阅读喜好乐于分享的优秀学生作为“真人书”供读者了解分享 ， 读者也可将自己阅读到的特别好的书籍分享给同学 ， 为同学提供一个与读者与专家面对面交流的机会 ， 一起分享他们的宝贵阅历 ， 共同收获理解、启发与感动 ， 让“书香校园”的建设实践于行 。
（四）“书香开学季?我的第一本书”征文活动 。 每年开学季 ， 图书馆会给组织“书香开学季”的读书征文活动 ， 学生把读书的心得体会或者读书的故事记录下来 ， 向读者分享自己的感受和收获 。 通过这个活动 ， 更大程度地激发学生热爱读书、快乐读书的积极性 ， 培养学生阅读与写作的习惯 。 腹有诗书气自华 ， 沉浸于阅读 ， 让心行走 ， 使 “书香校园” 建设走入每个学生心中 ， 让阅读成为习惯 。
（五）年度读书之星评选、优秀毕业生读书之星评选 。 每年年底和毕业季 ， 图书馆都会组织开展“年度读书之星”和“优秀毕业读书之星”的评选活动 。 对一、二年级的学生 ， 每年统计所有学生一年来的图书借阅量评选出借阅量最多的前30名学生作为本年度的“年度读书之星”；对毕业班的学生 ， 图书馆统计所有毕业班学生入校以来的借阅量 ， 评选出阅读量最多的前30名学生作为本届“优秀毕业读书之星” ， 并给30名“优秀毕业读书之星”制作精美的阅读档案颁发给学生 。 通过读者之星的评选 ， 倡导全校学生终生学习 ， 爱读书、多读书、读好书 ， 激励更多的同学走进图书馆 ， 更好地发挥图书馆文献资源的作用 ， 让浓郁的书香永远充满校园 ， 将“书香校园”的建设推向实处 。 （报告撰稿人：山东城市建设职业学院 董桂花 任鹏 吕璞）
作者：董桂花 任鹏 吕璞


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